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        1.   某地區(qū)甲校高二年級(jí)有1100人,乙校高二年級(jí)有900人,為了統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校高二年級(jí)在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),如下表:(已知本次測(cè)試合格線是50分,兩校合格率均為100%)

          甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):

          分組

          [90,100]

          頻數(shù)

          10

          25

          35

          30

          x

          乙校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):

          分組

          [90,100]

          頻數(shù)

          15

          30

          25

          y

          5

             (I)計(jì)算x,y的值,并分別估計(jì)以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(精確到1分)

             (II)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異?”

          甲校

          乙校

          總計(jì)

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          總計(jì)

          附:

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

             (Ⅱ)

          甲校

          乙校

          總計(jì)

          優(yōu)秀

          40

          20

          60

          非優(yōu)秀

          70

          70

          140

          總計(jì)

          110

          90

          200

                            --------------------------- 10分

          k= --------------------11分

          又因?yàn)?img width=91 height=19 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/2011/07/29/00/2011072900322257409056.files/image140.gif' >故能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為 “兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異” .                ---------------------------------------- 12分

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某地區(qū)甲校高二年級(jí)有1100人,乙校高二年級(jí)有900人,為了統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校高二年級(jí)在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),如下表:(已知本次測(cè)試合格線是50分,兩校合格率均為100%)
          甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100]
          頻數(shù) 10 25 35 30 x
          乙校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100]
          頻數(shù) 15 30 25 y 5
             (I)計(jì)算x,y的值,并分別估計(jì)以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(精確到1分)
          (II)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異?”
          甲校 乙校 總計(jì)
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計(jì)
          附:
          P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005
          k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
          k2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某地區(qū)甲校高二年級(jí)有1100人,乙校高二年級(jí)有900人,為了統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校高二年級(jí)在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),如下表:(已知本次測(cè)試合格線是50分,兩校合格率均為100%)
          甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
          頻數(shù)10253530x
          乙校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
          頻數(shù)153025y5
            (I)計(jì)算x,y的值,并分別估計(jì)以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(精確到1分)
          (II)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異?”
          甲校乙校總計(jì)
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計(jì)
          附:
          P(K2≥k00.100.050.0250.0100.005
          k02.7063.8415.0246.6357.879
          k2=數(shù)學(xué)公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽模擬 題型:解答題

          某地區(qū)甲校高二年級(jí)有1100人,乙校高二年級(jí)有900人,為了統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校高二年級(jí)在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),如下表:(已知本次測(cè)試合格線是50分,兩校合格率均為100%)
          甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100]
          頻數(shù) 10 25 35 30 x
          乙校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100]
          頻數(shù) 15 30 25 y 5
             (I)計(jì)算x,y的值,并分別估計(jì)以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(精確到1分)
          (II)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異?”
          甲校 乙校 總計(jì)
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計(jì)
          附:
          P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005
          k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
          k2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          某地區(qū)甲校高二年級(jí)有1100人,乙校高二年級(jí)有900人,為了統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)校高二年級(jí)在學(xué)業(yè)水平考試中的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),采用分層抽樣的方法在兩校共抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),如下表:(已知本次測(cè)試合格線是50分,兩校合格率均為100%)
          甲校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
          頻數(shù)10253530x
          乙校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī):
          分組[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]
          頻數(shù)153025y5
             (I)計(jì)算x,y的值,并分別估計(jì)以上兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(精確到1分)
          (II)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,低于80分為非優(yōu)秀,根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫下面2×2列聯(lián)表,并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異?”
          甲校乙校總計(jì)
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計(jì)
          附:
          P(K2≥k0.100.050.0250.0100.005
          k2.7063.8415.0246.6357.879
          k2=

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