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        1. (1)試用ε-δ語言敘述“函數(shù)f(x)在點x=x0處連續(xù)的定義;
          (2)試證明:若f(x)在點x=x0處連續(xù),且f(x0)>0,則存在一個x0的(x0-δ,x0+δ),在這個鄰域內(nèi),處處有f(x)>0.
          (1)若對于任給的正數(shù)ε,總存在某一正數(shù)δ,使得當|x-x0|<δ時,
          總有|f(x)-f(x0)|<ε,則稱函數(shù)f(x)在點x0處連續(xù);
          (2)證:由已知f(x)在點x=x0處連續(xù),
          且f(x0)>0,
          所以,由定義,對于給定的ε=
          f(x0)
          2
          >0,
          必存在δ>0,當|x-x0|<δ時,
          有|f(x)-f(x0)|<
          f(x0)
          2
          ,
          從而f(x)>f(x0)-
          f(x0)
          2
          =
          f(x0)
          2
          >0
          即在(x0-δ,x0+δ)內(nèi)處處有f(x)>0.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2)試證明:若f(x)在點x=x0處連續(xù),且f(x0)>0,則存在一個x0的(x0-δ,x0+δ),在這個鄰域內(nèi),處處有f(x)>0.

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          (2)試證明:若f(x)在點x=x0處連續(xù),且f(x0)>0,則存在一個x0的(x0-δ,x0+δ),在這個鄰域內(nèi),處處有f(x)>0.

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          (1)寫出該事件的基本事件空間Ω;

          (2)寫出事件A、事件B包含的基本事件;

          (3)試用語言敘述表達式“A∩B”對應(yīng)事件的意義;

          (4)鐵路局需為該列車準備多少種北上的車票?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:1977年北京市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          (1)試用ε-δ語言敘述“函數(shù)f(x)在點x=x處連續(xù)的定義;
          (2)試證明:若f(x)在點x=x處連續(xù),且f(x)>0,則存在一個x的(x-δ,x+δ),在這個鄰域內(nèi),處處有f(x)>0.

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