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        1. 已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+)(x∈R)的圖像的一部分如下圖所示,其中A>0,ω>0,||<,為了得到函數(shù)f(x)的圖像,只要將函數(shù)g(x)=(x∈R)的圖像上所有的點(diǎn)(    )         

           

           

          A.向右平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變

          B.向右平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

          C.向左平移個單位長度,再把得所各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變

          D.向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

           

          【答案】

          C

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

          已知函數(shù)fx)=a·的圖像過點(diǎn)A(4,)和B(5,1).

          (1)求函數(shù)fx)的解析式;

          (2)記n),n是正整數(shù),是數(shù)列{}的前n項和,解關(guān)于n的不等式;

          (3)對于(2)中的,整數(shù)是否為數(shù)列{}中的項?若是,則求出相應(yīng)的項數(shù);若不是,則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省五市高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

          (本小題滿分12分)

          已知函數(shù)f(x)=-x (e為自然對數(shù)的底數(shù)).

             (Ⅰ)求f(x)的最小值;

             (Ⅱ)不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|≤x≤2}且M∩P≠,求實(shí)數(shù)a的

          取值范圍;

             (Ⅲ)已知n∈N﹡,且(t為常數(shù),t≥0),是否存在等比數(shù)列{},使得b1+b2+…?若存在,請求出數(shù)列{}的通項公式;若不存在,請說明理由.

           

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試(文科)試題 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+1在x=-與x=1時都取得極值。

           (1)求a、b的值與函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21.已知函數(shù)fx)=a·bx的圖象過點(diǎn)A(4,)和B(5,1).

          (1)求函數(shù)fx)的解析式;

          (2)記an=log2fn),n是正整數(shù),Sn是數(shù)列{an}的前n項和,解關(guān)于n的不等式anSn≤0;

          (3)對于(2)中的anSn,整數(shù)104是否為數(shù)列{anSn}中的項?若是,則求出相應(yīng)的項數(shù);若不是,則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          221.已知函數(shù)fx)=a·bx的圖象過點(diǎn)A(4,)和B(5,1).

          (1)求函數(shù)fx)的解析式;

          (2)記an=log2fn),n是正整數(shù),Sn是數(shù)列{an}的前n項和,解關(guān)于n的不等式anSn≤0;

          (3)對于(2)中的anSn,整數(shù)964是否為數(shù)列{anSn}中的項?若是,則求出相應(yīng)的項數(shù);若不是,則說明理由.

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