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        1. 已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,且∠BAD=60°,PA=PD=2,平面PAD⊥平面ABCD,則它的正視圖的面積是(  )
          A、
          3
          B、
          3
          2
          C、3
          D、3
          3
          考點(diǎn):簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,由三視圖求面積、體積
          專題:空間位置關(guān)系與距離
          分析:根據(jù)平面PAD⊥平面ABCD,過(guò)P作PO⊥AD,可得PO⊥平面ABCD,PO即為棱錐的高,再根據(jù)底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°求出正視圖的底邊長(zhǎng),代入三角形面積公式計(jì)算.
          解答: 解:過(guò)P作PO⊥AD,垂足為O,∵平面PAD⊥平面ABCD,PO?平面PAD,
          ∴PO⊥平面ABCD,
          ∵PA=PD=AD=2,∴PO=
          3
          ,
          又四棱錐的底面為邊長(zhǎng)為2的菱形,∠BAD=60°,∴AC=2
          3
          ,
          ∴四棱錐的正視圖如圖:


          其面積S=
          1
          2
          ×2
          3
          ×
          3
          =3.
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三視圖的面積,同時(shí)考查了面面垂直的性質(zhì),幾何體的高即為正視圖與側(cè)視圖的高.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          不等式|2x-1|-|2x+1|≤1的解集為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的T值為( 。
          A、55B、30C、91D、100

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3
          sinωx(ω>0)的部分圖象如圖所示,若∠ABC=90°,則函數(shù)y=f(x+1)是(  )
          A、周期為4的奇函數(shù)
          B、周期為4的偶函數(shù)
          C、周期為2π的非奇非偶函數(shù)
          D、周期為4的非奇非偶函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知等比數(shù)列{an},且a4+a6=π,則a5a3+2
          a
          2
          5
          +a5a7的值為( 。
          A、2π
          B、4π2
          C、π
          D、π2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知非零向量
          a
          ,
          b
          滿足|
          a
          -
          b
          |=|
          a
          +
          b
          |=λ|
          b
          |(λ≥2),則
          a
          -
          b
          a
          +
          b
          的夾角的取值范圍是( 。
          A、(0,
          π
          6
          ]
          B、(0,
          π
          3
          ]
          C、[0,
          π
          3
          ]
          D、[
          π
          3
          ,π)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的c值為( 。
          A、5B、8C、13D、21

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          定義:區(qū)間[x1,x2](x1<x2)長(zhǎng)度為x2-x1.已知函數(shù)y=|log0.5x|定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇0,2],則區(qū)間[a,b]長(zhǎng)度的最小值為( 。
          A、
          1
          4
          B、
          3
          4
          C、4
          D、
          17
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=ex-ax,g(x)=xf(x),設(shè)曲線y=g(x)在點(diǎn)(-1,g(-1))處的切線為l(e是
          自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
          (Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=g(x)圖象上與l平行的切線l′的方程,并判斷l(xiāng)′與曲線y=f(x)是否存在公共點(diǎn)(若存在,請(qǐng)求出公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由).(參考數(shù)據(jù):ln2=0.69…,ln3=1.09…)

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