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        1. 已知函數(shù)y=f(x),f(x)圖象上每個點的縱坐標保持不變,將橫坐標伸長到原來的2倍,然后再將整個圖象沿x軸向左平移個單位,得到的曲線與y=sinx圖象相同,則y=f(x)的函數(shù)表達式為(    )

          A.y=sin(-)                     B.y=sin2(x+

          C.y=sin(+)                     D.y=sin(2x-

          思路分析:這是一個由復雜函數(shù)y=sin(ωx+φ)的圖象經(jīng)過變換得出較簡單函數(shù)y=sinx圖象的問題,可逆過來從簡單函數(shù)圖象出發(fā)實施逆變換即可得到復雜函數(shù)的解析式.

          解:根據(jù)題意,y=sinx的圖象沿x軸向右平移個單位后得到y(tǒng)=sin(x-),再將此函數(shù)圖象上點的縱坐標不變,橫坐標縮短原來的倍,得到y(tǒng)=sin(2x-),此即y=f(x)的解析式.

          答案:D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=f(x+
          1
          2
          )
          為奇函數(shù),設g(x)=f(x)+1,則g(
          1
          2011
          )+g(
          2
          2011
          )+g(
          3
          2011
          )+g(
          4
          2011
          )+…+g(
          2010
          2011
          )
          =( 。
          A、1005B、2010
          C、2011D、4020

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=f(x)=
          lnx
          x

          (1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=
          1
          e
          處的切線方程;
          (2)求y=f(x)的最大值;
          (3)比較20092010與20102009的大小,并說明為什么?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=f(x)=
          lnx
          x

          (1)求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=
          1
          e
          處的切線方程;
          (2)求y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=
          f(x)
          ex
          (x∈R)
          滿足f′(x)>f(x),則f(1)與ef(0)的大小關系為( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          給出如下命題:
          命題p:已知函數(shù)y=f(x)=
          1-x3
          ,則|f(a)|<2(其中f(a)表示函數(shù)y=f(x)在x=a時的函數(shù)值);
          命題q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅;
          求實數(shù)a的取值范圍,使命題p,q中有且只有一個為真命題.

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          同步練習冊答案