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          【題目】“x≠1”是“x2﹣3x+2≠0”的（ ）
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：由x2﹣3x+2≠0，得x≠1且x≠2，能夠推出x≠1， 而由x≠1，不能推出x≠1且x≠2；
          因此前者是后者的必要不充分條件．
          所以答案是：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁四人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，四人在成績(jī)公布前作出如下預(yù)測(cè)：
          甲預(yù)測(cè)說(shuō)：獲獎(jiǎng)?wù)咴谝�、丙、丁三人中�?/span>
          乙預(yù)測(cè)說(shuō)：我不會(huì)獲獎(jiǎng)，丙獲獎(jiǎng)
          丙預(yù)測(cè)說(shuō)：甲和丁中有一人獲獎(jiǎng)；
          丁預(yù)測(cè)說(shuō)：乙的猜測(cè)是對(duì)的
          成績(jī)公布后表明，四人的猜測(cè)中有兩人的預(yù)測(cè)與結(jié)果相符.另外兩人的預(yù)測(cè)與結(jié)果不相符，已知有兩人獲獎(jiǎng)，則獲獎(jiǎng)的是（）
          A.甲和丁
          B.乙和丁
          C.乙和丙
          D.甲和丙
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若p的否命題是命題q的逆否命題，則命題p是命題q的（ ）
          A.逆命題
          B.否命題
          C.逆否命題
          D.p與q是同一命題
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三人中，一人是董事長(zhǎng)，一人是總經(jīng)理，一人是秘書，已知：丙的年齡比秘書的大，甲的年齡和總經(jīng)理不同；總經(jīng)理的年齡比乙小，根據(jù)以上情況，下列判斷正確的是（ ）
          A.甲是董事長(zhǎng)，乙是秘書，丙是總經(jīng)理B.甲是秘書，乙是總經(jīng)理，丙是董事長(zhǎng)
          C.甲是秘書，乙是董事長(zhǎng)，丙是總經(jīng)理D.甲是總經(jīng)理，乙是秘書，丙是董事長(zhǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a+b＞0，b＜0，那么a，b，﹣a，﹣b的大小關(guān)系是（ ）
          A.a＞b＞﹣b＞﹣a
          B.a＞﹣b＞﹣a＞b
          C.a＞﹣b＞b＞﹣a
          D.a＞b＞﹣a＞﹣b
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知集合A＝{x|﹣3≤x＜1}，B＝{x|y＝lg（x﹣x2）}，則A∩B＝（ ）
          A.（0，1]B.（0，1）C.[0，1]D.[﹣3，1）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”，三棱錐的側(cè)面和底面分別叫直角三棱錐的“直角面和斜面”；過(guò)三棱錐頂點(diǎn)及斜面任兩邊中點(diǎn)的截面均稱為斜面的“中面”．已知直角三角形具有性質(zhì)：斜邊長(zhǎng)等于斜邊的中線長(zhǎng)的2倍．類比上述性質(zhì)，直角三棱錐具有性質(zhì)： ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他們獲得一、二、三等獎(jiǎng)各一人，對(duì)于他們分別獲得幾等獎(jiǎng)，其他學(xué)生作了如下的猜測(cè)：
          猜測(cè)1：甲獲得二等獎(jiǎng)，丙獲得三等獎(jiǎng)；
          猜測(cè)2：甲獲得三等獎(jiǎng)，乙獲得二等獎(jiǎng)；
          猜測(cè)3：甲獲得一等獎(jiǎng)，丙獲得二等獎(jiǎng)；
          結(jié)果，學(xué)生們的三種猜測(cè)各對(duì)了一半，則甲、乙、丙所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)分別是（ ）
          A.一等、二等、三等B.二等、一等、三等
          C.二等、三等、一等D.三等、二等、一等
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反證法證明的關(guān)鍵是在正確的假設(shè)下得出矛盾,這個(gè)矛盾可以是( )
          ①與已知矛盾；②與假設(shè)矛盾；③與定義、定理、公理、法則矛盾；④與事實(shí)矛盾
          A.①②
          B.②③
          C.①②③
          D.①②③④
          

			
          

			
          
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