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        1. 與y=|x|為同一函數(shù)的是(  )
          分析:先求原函數(shù)的定義域值域,再驗(yàn)證每個(gè)選項(xiàng)與原函數(shù)的定義域值域?qū)?yīng)法則是否相同即可
          解答:解:函數(shù)y=|x|的定義域?yàn)镽,值域?yàn)閇0,+∞),解析式可化為:y=
          x,x≥0
          -x,x<0

          函數(shù)y=(
          x
          )
          2
          的定義域?yàn)閇0,+∞),與原函數(shù)的定義域不同,∴A不正確
          函數(shù)y=
          x
          的定義域?yàn)閇0,+∞),與原函數(shù)的定義域不同,∴B不正確
          函數(shù)y=
          x,x≥0
          -x,x<0
          ,與原函數(shù)的定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則都相同,∴C正確
          函數(shù)y=
          x,x>0
          -x,x<0
          的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),與原函數(shù)的定義域不同,∴D不正確
          故選C
          點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的三要素(定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則).要判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一個(gè)函數(shù),須判斷函數(shù)的三要素相同,當(dāng)三要素都相同時(shí),為同一個(gè)函數(shù).屬簡(jiǎn)單題
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          與y=|x|為同一函數(shù)的是( 。
          A、y=(
          x
          )2
          B、y=
          x2
          C、y=
          x,(x>0)
          -x,(x<0)
          D、y=alogax

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          與y=|x|為同一函數(shù)的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下面的函數(shù)與y=x為同一函數(shù)的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列函數(shù)中與y=x為同一函數(shù)的是(  )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案