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        1. 下左程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為_________________________.

          22;-22.

          解析試題分析:鑲嵌的判斷語句因?yàn)閤=5>0所以執(zhí)行y=y+3.即運(yùn)算完了的y=-17.
          接著輸出x-y=22;y-x=-22.故填22;-22.熟悉判斷語句的知識點(diǎn).
          考點(diǎn):含鑲嵌的判斷語句應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          閱讀下面的程序,當(dāng)輸入時(shí),輸出的     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          輸入,運(yùn)行如圖所示的程序之后得到的等于_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的的值為   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          有以下程序:
          A="-6"  
          B="2"  
          If  A<0  then
          A="-A"  
          END  if  
          B="B^2"
          A="A+B"  
          C="A-2*B"
          A="A/C"
          B="B*C+1"
          Print  A,B,C
          輸出結(jié)果是______,________,_________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          右邊的程序語句輸出的結(jié)果S為(    )

          A.17 B.19 C.21 D.23

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          比較大。    

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          同步練習(xí)冊答案