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        1. 【題目】已知點,且,滿足條件的點的軌跡為曲線

          1)求曲線的方程;

          2)是否存在過點的直線,直線與曲線相交于兩點,直線軸分別交于兩點,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

          【答案】12)存在,

          【解析】

          1)由看成到兩定點的和為定值,滿足橢圓定義,用定義可解曲線的方程.

          2)先討論斜率不存在情況是否符合題意,當直線的斜率存在時,設直線點斜式方程,由,可得,再直線與橢圓聯(lián)解,利用根的判別式得到關于的一元二次方程求解.

          解:,

          , ,

          可得,即為,

          ,可得的軌跡是以為焦點,且的橢圓,

          ,可得,可得曲線的方程為;

          假設存在過點的直線l符合題意.

          當直線的斜率不存在,設方程為,可得為短軸的兩個端點,

          不成立;

          當直線的斜率存在時,設方程為,

          ,可得,即,

          可得,化為,

          可得,

          在橢圓內(nèi),可得直線與橢圓相交,

          化為,即為,解得

          所以存在直線符合題意,且方程為

          練習冊系列答案
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          【題目】已知函數(shù).

          1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)若,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

          已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立坐標系,曲線的極坐標方程為.

          (1)求的普通方程和的直角坐標方程;

          (2)若過點的直線交于兩點,與交于,兩點,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為F1F2,過點F1的直線與C交于A,B兩點.ABF2的周長為,且橢圓的離心率為.

          1)求橢圓C的標準方程:

          2)設點P為橢圓C的下頂點,直線PAPBy2分別交于點M,N,當|MN|最小時,求直線AB的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某蔬菜批發(fā)商經(jīng)銷某種新鮮蔬菜(以下簡稱蔬菜),購入價為200元/袋,并以300元/袋的價格售出,若前8小時內(nèi)所購進的蔬菜沒有售完,則批發(fā)商將沒售完的蔬菜以150元/袋的價格低價處理完畢(根據(jù)經(jīng)驗,2小時內(nèi)完全能夠把蔬菜低價處理完,且當天不再購進).該蔬菜批發(fā)商根據(jù)往年的銷量,統(tǒng)計了100蔬菜在每天的前8小時內(nèi)的銷售量,制成如下頻數(shù)分布條形圖.

          1)若某天該蔬菜批發(fā)商共購入6蔬菜,有4蔬菜在前8小時內(nèi)分別被4名顧客購買,剩下2袋在8小時后被另2名顧客購買.現(xiàn)從這6名顧客中隨機選2人進行服務回訪,則至少選中1人是以150元/袋的價格購買的概率是多少?

          2)以上述樣本數(shù)據(jù)作為決策的依據(jù).

          i)若今年蔬菜上市的100天內(nèi),該蔬菜批發(fā)商堅持每天購進6蔬菜,試估計該蔬菜批發(fā)商經(jīng)銷蔬菜的總盈利值;

          ii)若明年該蔬菜批發(fā)商每天購進蔬菜的袋數(shù)相同,試幫其設計明年的蔬菜的進貨方案,使其所獲取的平均利潤最大.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)為了解該企業(yè)工人組裝某產(chǎn)品所用時間,對每個工人組裝一個該產(chǎn)品的用時作了記錄,得到大量統(tǒng)計數(shù)據(jù).從這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)中隨機抽取了個數(shù)據(jù)作為樣本,得到如圖所示的莖葉圖(單位:分鐘).若用時不超過(分鐘),則稱這個工人為優(yōu)秀員工.

          1)求這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);

          2)從樣本數(shù)據(jù)用時不超過分鐘的工人中隨機抽取個,求至少有一個工人是優(yōu)秀員工的概率.

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          1)根據(jù)莖葉圖求甲乙兩位同學成績的中位數(shù),并將同學乙的成績的頻率分布直方圖填充完整;

          (2)根據(jù)莖葉圖比較甲乙兩位同學數(shù)學成績的平均值及穩(wěn)定程度(不要求計算出具體值,給出結論即可);

          (3)現(xiàn)從甲乙兩位同學的不低于140分的成績中任意選出2個成績,記事件為“其中2個成績分別屬于不同的同學”,求事件發(fā)生的概率.

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          則正確結論的編號是(

          A.①④B.①③C.②③D.②④

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

          1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)當為自然對數(shù)的底數(shù)),時,若方程有兩個不等實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.

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