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        1. 已知函數(shù).
          (Ⅰ)求證:為定值;
          (Ⅱ)求的值.
          (1)見解析(2)3
          (Ⅰ)
          所以,為定值;
          (Ⅱ)由(Ⅰ)知:
          所以,
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一用戶到電信局打算上網(wǎng)開戶,經(jīng)詢問,有三種月消費方式:(1)163普通方式:上網(wǎng)資費2元/小時;(2)163A方式:每月30元(可上網(wǎng)50小時),超過50小時以上的資費為 2元/小時;(3) ADLSD方式:每月50元,時長不限(其它因素均忽略不計)。(每月以30日計算)
          (1)、分別寫出三種上網(wǎng)方式中所用月資費()與時間()的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)、在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出三種上網(wǎng)方式中所用資費與時間的函數(shù)圖象;
          (3)、根據(jù)你的研究,給這一用戶一個合理化的建議。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          對于任意的,均有),求關(guān)于的方程 
          的根的范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)是R上的奇函數(shù)。
          (Ⅰ)求a的值;   (Ⅱ)求的反函數(shù);
          (Ⅲ)若k,解不等式: 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=lg(ax-kbx )(k是正實數(shù),a>1>b>0)的定義域為(0,+∞),問是否存在實數(shù)a,b,當(dāng)x∈(1,+∞)時,f(x)的值取到一切正實數(shù),且f(3)=lg4;如果存在,求出a,b的值;如果不存在,請說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各式中,表示yx的函數(shù)的有()
          y=x-(x-3);       ②y=+;
          y=  ④y=
          A.4個B.3個C.2個D.1個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知正項數(shù)列的前項和,
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
          (Ⅱ)定理:若函數(shù)在區(qū)間D上是凹函數(shù),且存在,則當(dāng)時,總有.請根據(jù)上述定理,且已知函數(shù)上的凹函數(shù),判斷的大。
          (Ⅲ)求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果函數(shù),那么

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)                

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          同步練習(xí)冊答案