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        1. 已知函數(shù) (為實常數(shù)) 

           (1)當時,求函數(shù)上的最大值及相應(yīng)的值;

          (2)當時,討論方程根的個數(shù)

          (3)若,且對任意的,都有,求實數(shù)a的取值范圍

           

          【答案】

          (1)當;(2)當時,方程有2個相異的根;當 或時,方程有1個根;當時,方程有0個根;(3) 

          【解析】

          試題分析:(1) 利用導(dǎo)數(shù)求解極值點,然后確定單調(diào)性,分析最值;(2)把方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖像的交點,利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,進而求最值,然后分析交點的情形即根的情形;(3)通過對函數(shù)單調(diào)性的分析,可得導(dǎo)數(shù)在區(qū)間上大于零恒成立問題,然后轉(zhuǎn)化為最值求解

          試題解析:(1),

          時, 當時,,

          ,當時,取等號         4分

          (2)易知,故,

          方程根的個數(shù)等價于時,方程根的個數(shù)。

          設(shè)=,

          時,,函數(shù)遞減,

          時,,函數(shù)遞增。

          ,,作出與直線的圖像,由圖像知:

          時,即時,方程有2個相異的根;

           或時,方程有1個根;

          時,方程有0個根;                10分

          (3)當時,時是增函數(shù),又函數(shù)是減函數(shù),不妨設(shè),則等價于

          ,故原題等價于函數(shù)時是減函數(shù),

          恒成立,即時恒成立。

          時是減函數(shù)               16分

          (其他解法酌情給分)

          考點:導(dǎo)數(shù),函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值

           

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)已知函數(shù)為實常數(shù))(Ⅰ)若函數(shù)為奇函數(shù),求此函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)記,當,試討論函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)為實常數(shù)).

          (1)若,作函數(shù)的圖像;

          (2)設(shè)在區(qū)間上的最小值為,求的表達式;

          (3)設(shè),若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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          (本小題滿分12分)已知函數(shù)為實常數(shù))(Ⅰ)若函數(shù)為奇函數(shù),求此函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)記,當,試討論函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點個數(shù).

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          已知函數(shù)為實常數(shù)).

          (1)若函數(shù)圖像上動點到定點的距離的最小值為,求實數(shù)的值;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實數(shù)的取值范圍;

          (3)設(shè),若不等式有解,求的取值范圍.

           

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          (本大題共14分)

          已知函數(shù)為實常數(shù))的兩個極值點為,且滿足

          (1)求的取值范圍;

          (2)比較的大小.

           

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