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        1. 設(shè)A={x|},B={y|1},下列圖形表示集合A到集合B的函數(shù)圖形的是(  )

          D

          解析試題分析:解:A 和B中y的取值范圍不是[1,2],不合題意,故A和B都不成立;
          C中x的取值范圍不是[0,2],y的取值范圍不是[1,2],不合題意,故C不成立;
          D中,0≤x≤2,1≤y≤2,符合題意,
          故選D
          考點:本題主要考查了函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題時要認真審題,仔細求解
          點評:解決該試題的關(guān)鍵是理解函數(shù)的概念,注意定義域和值域這兩個要素的圖像表示是否符合已知條件即可 。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          設(shè)為實數(shù),則表示同一個函數(shù)的是 (   )

          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列函數(shù)在定義域上是增函數(shù)的是(  )

          A.f(x)=x2 B.f(x)= 
          C.f(x)=tanx D.f(x)=ln(1+ x) 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)圖像與軸交點的縱坐標的最大值是(     ).

          A.- 4 B.2 C.3 D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          在區(qū)間上為增函數(shù)的是(   )

          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的定義域為(  )

          A. B. C.(1,2] D.[1,2] 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)f(x)=的零點所在的一個區(qū)間是        

          A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D.(1,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如果二次函數(shù)y=x2+mx+(m+3)有兩個不同的零點,則m的取值范圍是

          A.(-2,6)B.[-2,6]
          C.{-2,6}D.(-∞,-2)∪(6,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列函數(shù)中,與函數(shù)有相同定義域的是(    )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案