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        1. 甲、乙、丙三名射箭運動員在某次測試中各射箭20次,三人的測試成績?nèi)缦卤恚?br />

          環(huán)數(shù)
          7
          8
          9
          10
          頻數(shù)
          5
          5
          5
          5

          環(huán)數(shù)
          7
          8
          9
          10
          頻數(shù)
          6
          4
          4
          6

          環(huán)數(shù)
          7
          8
          9
          10
          頻數(shù)
          4
          6
          6
          4
          分別表示甲、乙、丙三名運動員這次測試成績的標準差,則有( )
                 
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          .如圖,是某籃球運動員在一個賽季的30場比賽中得分的莖葉圖,則得分的中位數(shù)與眾數(shù)分別為                (   )
          A.3與3B.23與3 C.3與23D.23與23

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          某校為了解高三學生在寒假期間的學習情況,抽查了100名同學,統(tǒng)計他們每天平均學習時間,繪成頻率分布直方圖(如圖),則這100名同學中學習時間在6到8小時內(nèi)的人數(shù)為  (   )
          A.50B.45C.40D.30

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知含5個數(shù)的組數(shù)的平均數(shù)是,則該數(shù)組的方差是(    )
          A.1B.10C.4D.2

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          右圖是2007年中央電視臺舉辦的挑戰(zhàn)主持人大賽上,七位評委為某選


          7
          9
          8
          4 4 6 4 7
          9
          3
          手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最底分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(     )
          A.84, 4.84B.84, 1.6
          C.85, 1.6D.85, 4

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          為了了解高三學生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如下左圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是     。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          圖1是某賽季甲.乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖,則甲.乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)的和是 (      )
          A.62       B  63           C.64       D.65 
                 

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一個社會調(diào)查機構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖),為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出200人作進一步調(diào)查,其中低于1500元的稱為低收入者,高于3000元的稱為高收入者,則應在低收入者和高收入者中分別抽取的人數(shù)是(   )
          A.1000,2000B.40,80C.20,40D.10,20

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一個頻率分布表(樣本容量為30)不小心被損壞了一部分(如圖),只記得樣本中數(shù)據(jù)在上的頻率為,則估計樣本在,內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)可能是( )
          A.B.
          C.D.

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