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        1. (09年濰坊一模文)(12分)

              正方體.ABCD- 的棱長為l,點F為的中點.

          (1)證明:∥平面AFC;.

              (2)求二面角B-AF-C的大。

          解析:以頂點A為原點建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系

          A―xyz,則

           

           A(O,0,0),B(1,0,0),C(1,l,0),Al(0,0,1),

          F(O,,),B1 (1,0,1),                                         ………2分

          (I)                 設(shè) 

          ∴n=(1,-1,1)              ……5分

           

           

          ……………7分

          (Ⅱ)∵∴m=(0,-1,1)               ……………9分

          ,又m與n所成角的大小與二面角B-AF-C的大小相等,∴二面角B-AF-C的大小為arcos               ……………12分

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年濰坊一模文)(14分)

              設(shè)函數(shù)表示f(x)導(dǎo)函數(shù)。

              (I)求函數(shù)一份(x))的單調(diào)遞增區(qū)間;

              (Ⅱ)當(dāng)k為偶數(shù)時,數(shù)列{}滿足.證明:數(shù)列{}中

          不存在成等差數(shù)列的三項;

            (Ⅲ)當(dāng)后為奇數(shù)時,證明:對任意正整數(shù),n都有成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年濰坊一模文)(12分)

              已知雙曲線的左、右兩個焦點為, ,動點P滿足|P|+| P |=4.

              (I)求動點P的軌跡E的方程;

              (1I)設(shè)過且不垂直于坐標(biāo)軸的動直線l交軌跡E于A、B兩點,問:終段O

          上是否存在一點D,使得以DA、DB為鄰邊的平行四邊形為菱形?作出判斷并證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年濰坊一模文)(12分)

              定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),已知當(dāng)x∈[-l,0]時,

              (I)寫出f(x)在[0,1]上的解析式;

              (1I)求f(x)在[0,1]上的最大值;

            (Ⅲ)若f(x)是[0,1]上的增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年濰坊一模文)(12分)

            某中學(xué)組建了A、B、C、D、E五個不同的社團組織,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,要求每個學(xué)生必須參加,且只能參加一個社團.假定某班級的甲、乙、丙三名學(xué)生對這五個社團的選擇是等可能的.

              (I)求甲、乙、丙三名學(xué)生參加五個社團的所有選法種數(shù);

              (Ⅱ)求甲、乙、丙三人中至少有兩人參加同一社團的概率;

              (Ⅲ)設(shè)隨機變量為甲、乙、丙這三個學(xué)生參加A社團的人數(shù),求的分布列與

          數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年濰坊一模文)(12分)

              △ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,向量m=(2sinB,2-cos2B),

           ,m⊥n,

          (1)求角B的大;

            (2)若,b=1,求c的值.

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          同步練習(xí)冊答案