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        1. 已知,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824025126169309.png" style="vertical-align:middle;" />
          (1)求;
          (2)求。
          (1)(2)

          試題分析:求解對數(shù)不等式化簡集合A,求含有根式對數(shù)函數(shù)的定義域得到集合B,然后直接利用補(bǔ)集交集概念求解;其中恒等變形應(yīng)用比較靈活,在求集合A,B中都有用到;本題易忘記真數(shù)范圍.
          試題解析:


          (2)要使函數(shù)有意義則

          可化為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知集合,.
          (Ⅰ)若,求();
          (Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知集合,,.
          (1)求; (2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)集合A={1,2,3},B={2,4,5},則______________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知集合,,則(     )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)全集U={x∈N|x<6},集合A={l,3},B={3,5},則(CUA)∩(CUB)=(    )
          A.{2,4}      B.{2,4,6}      C.{0,2,4}       D.{0,2,4,6}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知兩個(gè)集合,,則(  ).
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知全集為,集合,,則(   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          全集,集合,則集合=(   )
          A.B.C. D.

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          同步練習(xí)冊答案