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        1. 已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,在各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)令Cn=an.bn求數(shù)列{Cn}的前n項(xiàng)和
          (1)        
          (2)  ∴
          (1)先根據(jù)條件得到數(shù)列項(xiàng)的遞推式,再利用定義求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)根據(jù)數(shù)列特征,利用錯(cuò)位相減的思想求出數(shù)列的前n項(xiàng)和
          (1) 當(dāng)n=1時(shí),; 當(dāng)
          =2n檢驗(yàn)當(dāng)n=1時(shí)   ,
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232135049921691.png" style="vertical-align:middle;" />

          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823213505179437.png" style="vertical-align:middle;" />,所以


          兩式相減得

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列的前n項(xiàng)和(n為正整數(shù))。
          (1)令,求證數(shù)列是等差數(shù)列,
          (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (3)令,。是否存在最小的正整數(shù),使得對(duì)于都有恒成立,若存在,求出的值。不存在,請(qǐng)說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知各項(xiàng)都不為零的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,向量,其中N*,且
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及;
          (Ⅱ)若數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且(其中是首項(xiàng),第四項(xiàng)為的等比數(shù)列的公比),求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在ΔABC中,三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別為,且A,B,C成等差數(shù)列,也成等差數(shù)列,求證ΔABC為等邊三角形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是,其前項(xiàng)和為,則數(shù)列的前11項(xiàng)和為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在數(shù)列中,已知。
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)若為非零常數(shù)),問是否存在整數(shù),使得對(duì)任意的都有?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          中角、、成等差數(shù)列,則=(  )
          A.B.C.D.1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在數(shù)列中,, ,則 (   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=3-2n,則此數(shù)列的公差為( )
          A.2B.3 C.-2D.-3

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          同步練習(xí)冊(cè)答案