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        1. 【題目】把38化為二進(jìn)位制數(shù)為_(kāi)_____

          【答案】100110

          【解析】

          試題分析:將38除以2得到的余數(shù)依次為0,1,1,0,0,1,可得到二進(jìn)制數(shù)為100110

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由兩個(gè)1、兩個(gè)2、一個(gè)3、一個(gè)4這六個(gè)數(shù)字組成6位數(shù),要求相同數(shù)字不能相鄰,則這樣的6位數(shù)有

          A. 12個(gè) B. 48個(gè) C. 84個(gè) D. 96個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由“正三角形的內(nèi)切圓切于三邊的中點(diǎn)”可類(lèi)比猜想:正四面體的內(nèi)切球切于四個(gè)面( )

          A. 各正三角形內(nèi)一點(diǎn) B. 各正三角形的某高線(xiàn)上的點(diǎn)

          C. 各正三角形的中心 D. 各正三角形外的某點(diǎn)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)測(cè)得(x,y)的兩組值為(1,2),(2,5),現(xiàn)有兩個(gè)擬合模型,甲:y=x2+1;乙:y=3x-1.若又測(cè)得(x,y)的一組對(duì)應(yīng)值為(3,10.2),則應(yīng)選用________作為擬合模型較好.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)Sn是公差為d(d0)的無(wú)窮等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A. d<0,則數(shù)列{Sn}有最大項(xiàng) B. 若數(shù)列{Sn}有最大項(xiàng),則d<0

          C. 若數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列,則對(duì)任意nN*,均有Sn>0 D. 若對(duì)任意nN*,均有Sn>0,則數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)(-3,1)和(0,-2)在直線(xiàn)x-y-a=0的同一側(cè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ba,c的等比中項(xiàng),則函數(shù)yax2bxc的圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 不能確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),P(ξ≤4)0.84,則P(ξ0)( )

          A. 0.16 B. 0.32 C. 0.68 D. 0.84

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)變量之間的線(xiàn)性相關(guān)程度越低,其線(xiàn)性相關(guān)系數(shù)的數(shù)值( )

          A. 越接近于-1 B. 越接近于0 C. 越接近于1 D. 越小

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          同步練習(xí)冊(cè)答案