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          有一段 “三段論”推理是這樣的：對于可導(dǎo)函數(shù)，若，則 是函數(shù)的極值點(diǎn).因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e1/4d/e174dedbfba9148acccd840187980ea6.png" style="vertical-align:middle;" />在處的導(dǎo)數(shù)值，所以是的極值點(diǎn).以上推理中 （   ）
          A．大前提錯(cuò)誤 B．小前提錯(cuò)誤 C．推理形式錯(cuò)誤D．結(jié)論正確
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          

          解析試題分析：∵大前提是：“對于可導(dǎo)函數(shù)，如果，那么是函數(shù)的極值點(diǎn)”，不是真命題，因?yàn)閷τ诳蓪?dǎo)函數(shù)，如果，且滿足當(dāng)x＞x0時(shí)和當(dāng)x＜x0時(shí)的導(dǎo)函數(shù)值異號時(shí)，那么x=x0是函數(shù)f（x）的極值點(diǎn)，∴大前提錯(cuò)誤，故選A．
          考點(diǎn)：演繹推理的基本方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          定義：的運(yùn)算原理如圖所示，設(shè)，則在區(qū)間上的最小值為          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （1）在如圖所示的流程圖中，輸出的結(jié)果是       ．
          (2）­­­­­右邊的流程圖最后輸出的的值是       ．
          (3）下列流程圖中，語句1（語句1與無關(guān)）將被執(zhí)行的次數(shù)為      ．
          (4）右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖，其中判斷
          框內(nèi)應(yīng)填入的條件是      。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          對任意函數(shù)，可按流程圖構(gòu)造一個(gè)數(shù)列發(fā)生器，其工作原理如下：①輸入數(shù)據(jù)，數(shù)列發(fā)生器輸出；②若，則數(shù)列發(fā)生器結(jié)束工作；若，則將反饋回輸入端再輸出,并且依此規(guī)律繼續(xù)下去.現(xiàn)定義.
          （1）若輸入，則由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列，請寫出數(shù)列的所有項(xiàng)；
          （2）若要數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生一個(gè)無窮的常數(shù)數(shù)列，試求輸入的初始數(shù)據(jù)的值；
          （3）若輸入時(shí)，產(chǎn)生的無窮數(shù)列滿足：對任意正整數(shù)，均有，求的
          取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          有一段演繹推理是這樣的：“直線平行于平面，則此直線平行于平面內(nèi)的所有直線；已知直線平面，直線平面，直線平面，則直線直線”結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）
          A．大前提錯(cuò)誤 B．小前提錯(cuò)誤 C．推理形式錯(cuò)誤 D．非以上錯(cuò)誤 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          以下說法，正確的個(gè)數(shù)為：（   ）
          ①公安人員由罪犯的腳印的尺寸估計(jì)罪犯的身高情況，所運(yùn)用的是類比推理.
          ②農(nóng)諺“瑞雪兆豐年”是通過歸納推理得到的.
          ③由平面幾何中圓的一些性質(zhì)，推測出球的某些性質(zhì)這是運(yùn)用的類比推理.
          ④個(gè)位是5的整數(shù)是5的倍數(shù)，2375的個(gè)位是5，因此2375是5的倍數(shù)，這是運(yùn)用的演繹推理.
          A．0 B．2 C．3 D．4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列正確的是（   ）
          A．類比推理是由特殊到一般的推理 
          B．演繹推理是由特殊到一般的推理 
          C．歸納推理是由個(gè)別到一般的推理 
          D．合情推理可以作為證明的步驟 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)給出的數(shù)塔猜測123 456×9＋7＝  (　　)
          1×9＋2＝11
          12×9＋3＝111
          123×9＋4＝1 111
          1 234×9＋5＝11 111
          12 345×9＋6＝111 111
          ……
          A．1 111 110B．1 111 111
          C．1 111 112D．1 111 113
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          四個(gè)小動(dòng)物換座位，開始是猴、兔、貓、鼠分別坐在1、2、3、4號位置上(如圖)，第1次前后排動(dòng)物互換位置，第2次左右列互換座位，……這樣交替進(jìn)行下去，那么第2014次互換座位后，小兔的位置對應(yīng)的是(　　)
          A．編號1 B．編號2 C．編號3 D．編號4 
          

			
          

			
          
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