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        1. 函數(shù)的最大值是_________________
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)同時(shí)滿足:①不等式的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在,使得不等式成立,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和。
          (1)求函數(shù)的表達(dá)式;
          (2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (3)設(shè)各項(xiàng)均不為的數(shù)列中,所有滿足的整數(shù)的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的變號(hào)數(shù),令),求數(shù)列的變號(hào)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果二次函數(shù)f(x)=3x2+bx+1在(-∞,上是減函數(shù),在,+∞)上是增函數(shù),則f(x)的最小值為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)銷售甲、乙兩種商品所得利潤(rùn)分別是P(萬(wàn)元)和Q(萬(wàn)元),它們與投入資金t(萬(wàn)元)的關(guān)系有經(jīng)驗(yàn)公式P=,Q=t.今將3萬(wàn)元資金投入經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品,其中對(duì)甲種商品投資x(萬(wàn)元).
          求:(1)經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種商品的總利潤(rùn)y(萬(wàn)元)關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)總利潤(rùn)y的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),其中≥1,≤2,且在[1,+)上有解。向量=(1,1),=(a,b),則?的最大值是(   )
          A. 4B.3C.2D.1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,f(x+1)為偶函數(shù),函數(shù)f(x)的圖象與直線y=x相切.
          (I)求f(x)的解析式;
          (II)已知k的取值范圍為[,+∞),則是否存在區(qū)間[m,n](m<n),使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域恰好為[km,kn]?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間[m,n];若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)在區(qū)間上有最大值3,最小值2,則的取值范圍為( ▲ )
          A.  B.     C   D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          已知是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),
          (1)求的值;
          ⑵求的解析式并畫(huà)出簡(jiǎn)圖;      
          ⑶討論方程的根的情況。(只需寫(xiě)出結(jié)果,不要解答過(guò)程).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)已知不等式的解集為
          (1)求的值;
          (2)若不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案