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        1. 設(shè)函數(shù)                           ( ▲ )
          A.在區(qū)間內(nèi)均有零點
          B.在區(qū)間內(nèi)均無零點
          C.在區(qū)間內(nèi)有零點,在區(qū)間內(nèi)無零點
          D.在區(qū)間內(nèi)無零點,在區(qū)間內(nèi)有零點
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解關(guān)于x、y的二元一次方程組,并對解的情況進(jìn)行討論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          建造一個容積為,深為2m的長方體無蓋水池,如果池底的造價為每平方米120元,池壁的造價為每平方米80元,求這個水池的最低造價

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          為應(yīng)對國際金融危機(jī)對企業(yè)帶來的不良影響,2009年某企業(yè)實行裁員增效,已知現(xiàn)有員工人,每人每年可創(chuàng)純利潤1萬元.據(jù)評估,在生產(chǎn)條件不變的條件下,每裁員一人,則留崗員工每人每年可多創(chuàng)收0.01萬元,但每年需付給下崗工人0.4萬元生活費,并且企業(yè)正常運行所需人數(shù)不得少于現(xiàn)有員工的,設(shè)該企業(yè)裁員人后純收益為萬元.
          (Ⅰ)寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并指出的取值范圍;
          (Ⅱ)當(dāng)140<≤280時,問企業(yè)裁員多少人,才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益?(注:在保證能獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的情況下,能少裁員,應(yīng)盡量少裁)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)在區(qū)間恰有一個零點,則的取值范圍是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用二分法求方程x3-2x-5=0在區(qū)間[2,3]上的近似解,取區(qū)間中點x0=2.5,那么下一個有解區(qū)間為            。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          給出下列命題:
          ①當(dāng)a≥1時,不等式
          ②存在一圓與直線系都相切
          ③已知,則的取值范圍是 [1, ]
          ④.底面是等邊三角形,側(cè)面都是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐.
          ⑤.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱.
          其中正確的有               。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          定義在R上的偶函數(shù)滿足:
          ①對任意都有成立;
          ;
          ③當(dāng)時,都有
          則:(Ⅰ)
          (Ⅱ)若方程在區(qū)間上恰有3個不同實根,則實數(shù)的取值范圍是____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的定義域為          

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          同步練習(xí)冊答案