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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（　�。�
          A．
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          		B．
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          		C．
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          		D．
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          由題意可知：O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)圖象為：
          由圖象可知函數(shù)值隨自變量的變化成軸對稱性并且變化圓滑．
          由此即可排除A、B、C．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          5、點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2012-2013學年浙江省臺州市高二（下）4月月考數(shù)學試卷（理科）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2008-2009學年廣東省實驗中學高二模塊考試數(shù)學試卷（選修2-2）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2008-2009學年高二（上）教學質(zhì)量評估數(shù)學試卷（必修2）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2012年四川省瀘州市高考數(shù)學二模試卷（理科）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          點P從點O出發(fā)，按逆時針方向沿周長為l的圖形運動一周，O，P兩點連線的距離y與點P走過的路程x的函數(shù)關系如右圖所示，那么點P所走的圖形是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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