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        1. 已知向量數(shù)學(xué)公式,其中數(shù)學(xué)公式是互相垂直的單位向量求:
          (1)數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式;
          (2)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式夾角的余弦值.

          解:由已知=(3,-2),=(4,1),
          (1)=10,
          ||=|(7,-1)|==5
          (2)||=,||=,
          ∴cosθ==
          分析:(1)先根據(jù)是互相垂直的單位向量表示出向量要用的兩個(gè)向量,然后根據(jù)向量的數(shù)量積運(yùn)算和向量模的運(yùn)算求出答案.
          (2)先求出向量的模長(zhǎng),然后根據(jù)cosθ的表示式將數(shù)值代入即可得到答案.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查向量的模、平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積運(yùn)算,本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的兩個(gè)單位向量,寫出要用的向量的坐標(biāo).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知向量
          a
          =3
          e1
          -2
          e2
          ,
          b
          =4
          e1
          +
          e2
          ,其中
          e1
          ,
          e2
          是互相垂直的單位向量求:
          (1)
          a
          b
          ,|
          a
          +
          b
          |

          (2)
          a
          b
          夾角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知A,B是△ABC的兩個(gè)內(nèi)角,
          a
          =
          2
          cos
          A+B
          2
          i
          +sin
          A-B
          2
          j
          ,(其中
          i
          j
          是互相垂直的單位向量),若|
          a
          |=
          6
          2

          (1)試問(wèn)tanA•tanB是否為定值,若是定值,請(qǐng)求出,否則請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (2)求tanC的最大值,并判斷此時(shí)三角形的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第2章 平面向量》2013年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知向量,其中是互相垂直的單位向量求:
          (1),;
          (2)夾角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣周禮中學(xué)高一(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知向量,其中是互相垂直的單位向量求:
          (1);
          (2)夾角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案