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        1. 甲、乙兩名同學(xué)在5次英語口語測試中的成績統(tǒng)計(jì)如圖的莖葉圖所示.
          (1)現(xiàn)要從中選派一人參加英語口語競賽,從兩同學(xué)的平均成績和方差分析,派誰參加更合適;
          (2)若將頻率視為概率,對學(xué)生甲在今后的三次英語口語競賽成績進(jìn)行預(yù)測,記這三次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
          (注:樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差s2=數(shù)學(xué)公式[數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式],其中數(shù)學(xué)公式表示樣本均值)

          解:(1)==86…(1分),==86…(2分),
          ==37.6…(3分),
          ==42.4…(4分),
          因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/19048.png' />,,所以派甲去更合適…(5分).
          (2)甲高于80分的頻率為,從而每次成績高于80分的概率P=…(6分),
          ξ取值為0,1,2,3,ξ~(3,)…(7分),
          直接計(jì)算得P(ξ=0)==;P(ξ=1)==;
          P(ξ=2)==;P(ξ=3)==,…(11分),
          ξ的分布列為
          ξ0123
          P
          所以,Eξ=0×+1×+2×+3×=,…(14分)
          分析:(1)根據(jù)莖葉圖的數(shù)據(jù),利用平均數(shù)及方差公式,即可求得結(jié)論;
          (2)求得ξ取值及ξ~(3,),求出相應(yīng)概率,可得ξ的分布列,從而可求數(shù)學(xué)期望Eξ.
          點(diǎn)評:本題考查概率與統(tǒng)計(jì),考查莖葉圖的運(yùn)用,考查隨機(jī)變量的分布列與期望,確定變量的取值,求出概率是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測試中的成績統(tǒng)計(jì)的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人測試成績的中位數(shù)之和為
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          甲、乙兩名同學(xué)在5次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中的成績統(tǒng)計(jì)如右面的莖葉圖所示,若甲、乙兩人成績的中位數(shù)分別是x、x,則
          12
          (x+x
          84
          84

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩名同學(xué)在5次英語口語測試中的成績統(tǒng)計(jì)如圖所示.
          (Ⅰ)現(xiàn)要從中選派一人參加英語口語競賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度,你認(rèn)為派哪位學(xué)生參加更合適,請說明理由;
          (Ⅱ)若將頻率視為概率,對學(xué)生甲在今后的三次數(shù)學(xué)競賽成績進(jìn)行預(yù)測,記這三次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•東莞一模)甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測試中的成績統(tǒng)計(jì)如莖葉圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別為
          .
          x
          ,
          .
          x
          ,則下列結(jié)論正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測試中的成績統(tǒng)計(jì)的莖葉圖如圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別是x、x,則下列結(jié)論正確的是(  )
          A、x<x;乙比甲成績穩(wěn)定B、x>x;甲比乙成績穩(wěn)定C、x>x;乙比甲成績穩(wěn)定D、x<x;甲比乙成績穩(wěn)定

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