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        1. 設(shè)函數(shù)(其中).
          (1) 當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
          (2) 當時,函數(shù)上有且只有一個零點.

          (1)函數(shù)的遞減區(qū)間為遞增區(qū)間為極大值為,極小值為;(2)詳見試題解析.

          解析試題分析:(1)先求,解方程,得可能的極值點,列表可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;(2).當時,,上無零點,故只需證明函數(shù)上有且只有一個零點.分利用函數(shù)的單調(diào)性證明函數(shù)上有且只有一個零點.
          試題解析:(1)當時,,
          ,得,
          變化時,的變化如下表:















          極大值

          極小值

          由表可知,函數(shù)的遞減區(qū)間為
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (Ⅰ)當,時,求的單調(diào)區(qū)間;
          (2)當,且時,求在區(qū)間上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),設(shè)曲線在與軸交點處的切線為,的導函數(shù),滿足
          (1)求;
          (2)設(shè),,求函數(shù)上的最大值;
          (3)設(shè),若對于一切,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知a>0,函數(shù).
          (1)若,求函數(shù)的極值,
          (2)是否存在實數(shù),使得成立?若存在,求出實數(shù)的取值集合;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當時, (其中e是自然界對數(shù)的底,)
          (Ⅰ)設(shè),求證:當時,;
          (Ⅱ)是否存在實數(shù)a,使得當時,的最小值是3 ?如果存在,求出實數(shù)a的值;如果不存在,請說明理由。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)為奇函數(shù),其圖象在點處的切線與直線垂直,導函數(shù) 的最小值為
          (1)求的值;
          (2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,并求函數(shù)上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若是增函數(shù),求b的取值范圍;
          (Ⅱ)若時取得極值,且時,恒成立,求c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)為實數(shù),函數(shù)
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間與極值;
          (Ⅱ)求證:當時,

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知.
          (Ⅰ)寫出的最小正周期;
          (Ⅱ)求由,,,以及圍成的平面圖形的面積.

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