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        1. 設(shè)A1、A2、A3、A4、A5是空間中給定的5個(gè)不同的點(diǎn),則使=0成立的點(diǎn)M的個(gè)數(shù)為________.
          1個(gè)
          設(shè)A1、A2、A3、A4、A5坐標(biāo)分別為(x1,y1,z1),(x2,y2,z2),(x3,y3,z3),(x4,y4,z4)(x5,y5,z5),設(shè)M坐標(biāo)為(x,y,z).
          =0得方程
          (x1-x)+(x2-x)+(x3-x)+(x4-x)+(x5-x)=0,
          (y1-y)+(y2-y)+(y3-y)+(y4-y)+(y5-y)=0,
          (z1-z)+(z2-z)+(z3-z)+(z4-z)+(z5-z)=0,
          解得x=,y=,z=.
          故有唯一的M滿足等式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,底面是邊長為2的菱形,且,以為底面分別作相同的正三棱錐,且.

          (1)求證:平面;
          (2)求平面與平面所成銳角二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知四棱錐,底面是等腰梯形,
          ,中點(diǎn),平面,
          , 中點(diǎn).

          (1)證明:平面平面
          (2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在斜三棱柱中,O是AC的中點(diǎn),平面,,.

          (1)求證:平面
          (2)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,底面是邊長為1的正方形,E、F分別是棱B1B、DA的中點(diǎn).
          (1)求二面角D1-AE-C的大;
          (2)求證:直線BF∥平面AD1E.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知空間三點(diǎn)A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4).設(shè)a,b.
          (1)求ab的夾角θ;
          (2)若向量kab與ka-2b互相垂直,求k的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)的距離為               .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M為DD1的中點(diǎn),O為底面ABCD的中心,P為棱A1B1上任意一點(diǎn),則直線OP與直線AM所成的角是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P­ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA=PD=,PA⊥PD,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1,O為AD中點(diǎn).

          (1)求直線PB與平面POC所成角的余弦值;
          (2)求B點(diǎn)到平面PCD的距離;
          (3)線段PD上是否存在一點(diǎn)Q,使得二面角Q­AC­D的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案