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        1. (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ABD=90°,EB⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,EB=
          3
          ,EF=1
          ,BC=
          13
          ,且M是BD的中點(diǎn).
          (Ⅰ)求證:EM∥平面ADF;
          (Ⅱ)求二面角D-AF-B的大;
          (Ⅲ)在線段EB上是否存在一點(diǎn)P,使得CP與AF所成的角為30°?若存在,求出BP的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由.
          分析:(Ⅰ)證明EM∥平面ADF,利用線面平行的判定,證明EM平行于平面ADF中一條直線即可;也可建立如空間直角坐標(biāo)系,求出平面ADF的一個(gè)法向量,證明
          EM
          n

          (Ⅱ)平面ADF的一個(gè)法向量是
          n
          =(2,3,
          3
          )
          ,
          BD
          =(3,0,0)
          是平面EBAF的一個(gè)法向量,利用向量的夾角公式,可求二面角D-AF-B的大;
          (Ⅲ)假設(shè)在線段EB上存在一點(diǎn)P,使得CP與AF所成的角為30°,不妨設(shè)P(0,0,t)(0≤t≤
          3
          ),則
          PC
          =(3,-2,-t),
          AF
          =(0,-1,
          3
          )
          ,利用向量的夾角公式,求出t的值,即可得到結(jié)論.
          解答:(Ⅰ)證明:取AD的中點(diǎn)N,連接MN,NF.

          在△DAB中,M是BD的中點(diǎn),N是AD的中點(diǎn),所以MN∥AB,MN=
          1
          2
          AB

          又因?yàn)?span id="bm2npvo" class="MathJye">EF∥AB,EF=
          1
          2
          AB,
          所以MN∥EF且MN=EF.
          所以四邊形MNFE為平行四邊形,
          所以EM∥FN.
          又因?yàn)镕N?平面ADF,EM?平面ADF,
          故EM∥平面ADF.…(4分)
          解法二:因?yàn)镋B⊥平面ABD,AB⊥BD,故以B為原點(diǎn),建立如圖2所示的空間直角坐標(biāo)系B-xyz.…(1分)
          由已知可得 B(0,0,0),A(0,2,0),D(3,0,0),C(3,-2,0),E(0,0,
          3
          ),F(xiàn)(0,1,
          3
          ),M(
          3
          2
          ,0,0)

          (Ⅰ)
          EM
          =(
          3
          2
          ,0,-
          3
          ),
          AD
          =(3,-2,0)
          ,
          AF
          =(0,-1,
          3
          )
          .…(2分)
          設(shè)平面ADF的一個(gè)法向量是
          n
          =(x,y,z).
          n
          AD
          =0
          n
          AF
          =0
          3x-2y=0
          -y+
          3
          z=0

          令y=3,則
          n
          =(2,3,
          3
          )
          .…(3分)
          又因?yàn)?span id="bsjfh1s" class="MathJye">
          EM
          n
          =(
          3
          2
          ,0,-
          3
          )•(2,3,
          3
          )=3+0-3=0,
          所以
          EM
          n
          ,又EM?平面ADF,所以EM∥平面ADF.…(4分)
          (Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知平面ADF的一個(gè)法向量是
          n
          =(2,3,
          3
          )

          因?yàn)镋B⊥平面ABD,所以EB⊥BD.
          又因?yàn)锳B⊥BD,所以BD⊥平面EBAF.
          BD
          =(3,0,0)
          是平面EBAF的一個(gè)法向量.
          所以cos<
          BD
          ,
          n
          >=
          BD
          n
          |
          BD
          |•|
          n
          |
          =
          1
          2
          ,又二面角D-AF-B為銳角,
          故二面角D-AF-B的大小為60°.…(10分)
          (Ⅲ)解:假設(shè)在線段EB上存在一點(diǎn)P,使得CP與AF所成的角為30°.
          不妨設(shè)P(0,0,t)(0≤t≤
          3
          ),則
          PC
          =(3,-2,-t),
          AF
          =(0,-1,
          3
          )

          所以cos<
          PC
          ,
          AF
          >=
          |
          PC
          AF
          |
          |
          PC
          |•|
          AF
          |
          =
          |2-
          3
          t|
          2
          t2+13

          由題意得|
          2-
          3
          t
          2
          t2+13
          |=
          3
          2
          ,化簡(jiǎn)得-4
          3
          t=35
          ,
          解得t=-
          35
          4
          3
          <0

          所以在線段EB上不存在點(diǎn)P,使得CP與AF所成的角為30°.…(14分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行,考查面面角,考查線面角,考查利用空間向量解決立體幾何問題,確定平面的法向量,利用向量的夾角公式是關(guān)鍵
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)某次有1000人參加的數(shù)學(xué)摸底考試,其成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定85分及其以上為優(yōu)秀.
          (Ⅰ)下表是這次考試成績(jī)的頻數(shù)分布表,求正整數(shù)a,b的值;
          區(qū)間 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100]
          人數(shù) 50 a 350 300 b
          (Ⅱ)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績(jī)進(jìn)行分析,求其中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù);
          (Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的40名學(xué)生中,要隨機(jī)選取2名學(xué)生參加座談會(huì),記“其中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)”為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且對(duì)任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=x2.若直線y=x+a與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=
          (
          1
          2
          )
          x
          +
          3
          4
          x≥2
          log2x,0<x<2
          若函數(shù)g(x)=f(x)-k有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
          3
          4
          ,1)
          3
          4
          ,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)某企業(yè)員工500人參加“學(xué)雷鋒”志愿活動(dòng),按年齡分組:第1組[25,30),第2組[30,35),第3組[35,40),第4組[40,45),第5組[45,50],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
          (Ⅰ)下表是年齡的頻數(shù)分布表,求正整數(shù)a,b的值;
          區(qū)間 [25,30) [30,35) [35,40) [40,45) [45,50]
          人數(shù) 50 50 a 150 b
          (Ⅱ)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組的人數(shù)分別是多少?
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,從這6人中隨機(jī)抽取2人參加社區(qū)宣傳交流活動(dòng),求至少有1人年齡在第3組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•朝陽(yáng)區(qū)一模)復(fù)數(shù)
          10i
          1-2i
          =( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案