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        1. 若“x2-2x-3>0”是“x>a”的必要不充分條件,則a的最小值是( 。
          A.3B.4C.5D.-1的
          ∵x2-2x-3>0,
          ∴x>3或x<-1,
          ∵“x2-2x-3>0”是“x>a”的必要不充分條件,
          ∴a≥3,
          即a的最小值為3,
          故選:A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知A是數(shù)集,則“A∩{0,1}={0}”是“A={0}”的        (    )
          A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “|x|≥1”是“x>2”的( 。
          A.充分不必要條件B.既不充分也不必要條件
          C.充要條件D.必要不充分條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若集合A={1,|m|},集合B={2,4},則“m=4”是“A∩B={4}”的( 。
          A.既不充分也不必要條件B.充要條件
          C.必要不充分條件D.充分不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          使不等式x2-3x<0成立的充分不必要條件是( 。
          A.0<x<4B.0<x<2C.0<x<3D.x<0或x>3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知“x-a<1”是“x2-6x<0”的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師上課時(shí)在黑板上寫出三個(gè)集合:A={x|x(mx-1)<0},B={x|2x2+x-1≤0},C={x||x|<3};然后叫甲、乙、丙三位同學(xué)到講臺(tái)上,并將“m”的值告訴了他們,要求他們各用一句話來(lái)描述,以便同學(xué)們能確定m的值.以下是甲、乙、丙三位同學(xué)的描述:甲:此數(shù)為小于6的正整數(shù);乙:A是B成立的充分不必要條件;丙:A是C成立的必要不充分條件.若老師評(píng)說(shuō)三位同學(xué)說(shuō)的都對(duì).
          (1)試求實(shí)數(shù)m的值;
          (2)求(∁RA)∩(B∪C).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          設(shè)命題p:實(shí)數(shù)x滿足(x-a)(x-3a)<0,其中a>0;命題q:數(shù)x滿足2≤x≤3.
          (1)若a=1,且p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
          (2)若¬p是¬q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “a<1”是“
          1
          a
          >1
          ”的(  )條件.
          A.必要不充分B.充分不必要
          C.充分必要D.既不充分也不必要

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