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				下列函數(shù)中，哪些是指數(shù)函數(shù)？
          ①y=4x  ②y=x4  ③y=-4x  ④y=4-x  ⑤y=(-4)x  ⑥y=4x+1  ⑦y=4x+1⑧y=ex  ⑨y=4x(x＞0) ⑩y=(a-1)x(a＞1且a≠2)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：①④⑧⑩為指數(shù)函數(shù)，其中④y=4-x從形式上看不是指數(shù)函數(shù)，將它變形為y=（4-1）x，即y=（）x.它實(shí)質(zhì)上是指數(shù)函數(shù).
          ②中底數(shù)x不是常數(shù)，而4不是變數(shù)；③是-1與指數(shù)函數(shù)4x的乘積；⑤中底數(shù)-4＜0; ⑥中的指數(shù)是x的函數(shù)，不是自變量x；⑦由y=4x向上平移得到的；⑨x的范圍不是R.
          答案：②③⑤⑥⑦⑨不是指數(shù)函數(shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：大連市第八中學(xué)2006~2007學(xué)年度下學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)試卷
				題型：044
			
          

						
          

          已知mod(a，b)是一個函數(shù)，它的意義指的是整數(shù)a除以整數(shù)b所得的余數(shù)．下面請你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序：
          

          S＝0；
          

          fori＝1∶1∶100
          

          if　mod(i，2)＝1
          

          S＝S＋i；
          

          else
          

          ；
          

          end；
          

          end；
          

          print(%io(2)，S)
          

          回答下列問題：
          

          (1)此程序中包括了哪些基本算法語句？
          

          (2)此程序的目的是什么？
          

          (3)在Scilab環(huán)境下用while語句重新設(shè)計(jì)(2)的程序．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2010年遼寧省東北育才學(xué)校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
				題型：解答題
			
          

						
          (本題滿分12分) 已知mod(a,b)是一個函數(shù)，它的意義指的是整數(shù)除以整數(shù)所得的余數(shù)。下面請你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序：
          S=0；
           for i=1:1:100
           if  mod(i,2)==1
           S=S+i^2；
           else 
          S=S－i^2；
           end；
           end；
           print(%io(2),S)
          回答下列問題：（1）此程序中包括了哪些基本算法語句？
          （2）畫出此算法對應(yīng)的程序框圖；
          （3）在Scilab環(huán)境下用while語句重新設(shè)計(jì)此程序。
          

			
          

			
          
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