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        1. 高二年級某三個班級參加“深圳市第二高級中學第一屆數(shù)學競賽”分別有1,2,3名同學獲獎,并站成一排合影留念,若相同班級的同學不能相鄰,則有(  )種排法.
          分析:根據(jù)題意,先設(shè)出6名同學依次為A、B1、B2、C1、C2、C3,進而分兩步來分析:①先用排列數(shù)公式計算C1、C2、C3的排法,②再分類討論A與B1、B2插入其中空位的情況,最后由分步計數(shù)原理計算可得答案.
          解答:解:設(shè)有1名同學獲獎班級中的這名同學為A,有2名同學獲獎班級中的2名同學為B1、B2,有3名同學獲獎班級中的3名同學為C1、C2、C3
          分2步來分析:
          ①、先排C1、C2、C3,有A33=6種不同的順序,
          ②、將A與B1、B2插入其中,分兩種情況討論:
          若A與B1、B2中1個排在一起,有2×2×2=8種情況,若A單獨插入,則有2×A33=12種情況,
          故A與B1、B2有12+8=20種不同的插入方法,
          故相同班級的同學不能相鄰排法有6×20=120種;
          故選C.
          點評:本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分類、分步計數(shù)原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確不重不漏的滿足“相同班級的同學不能相鄰”的條件.
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