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        1. 【題目】、兩個班共有65名學(xué)生,為調(diào)查他們的引體向上鍛煉情況,通過分層抽樣獲得了部分學(xué)生引體向上的測試數(shù)據(jù)(單位:個),用莖葉圖記錄如下:

          (1)試估計(jì)班的學(xué)生人數(shù);

          (2)從班和班抽出的學(xué)生中,各隨機(jī)選取一人,班選出的人記為甲,班選出的人記為乙,假設(shè)所有學(xué)生的測試相對獨(dú)立,比較甲、乙兩人的測試數(shù)據(jù)得到隨機(jī)變量.規(guī)定:當(dāng)甲的測試數(shù)據(jù)比乙的測試數(shù)據(jù)低時,記;當(dāng)甲的測試數(shù)據(jù)與乙的測試數(shù)據(jù)相等時,記;當(dāng)甲的測試數(shù)據(jù)比乙的測試數(shù)據(jù)高時,記.求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          (3)再從、兩個班中各隨機(jī)抽取一名學(xué)生,他們引體向上的測試數(shù)據(jù)分別是10,8(單位:個),這2個新數(shù)據(jù)與表格中的數(shù)據(jù)構(gòu)成的新樣本的平均數(shù)記,表格中數(shù)據(jù)的平均數(shù)記為,試判斷的大小.(結(jié)論不要求證明)

          【答案】135,(2)隨機(jī)變量的分布列:

          X

          -1

          0

          1

          P

          3

          【解析】

          (1)由題意可知,抽出的13名學(xué)生中,來自班的學(xué)生有7名,根據(jù)分層抽樣方法,能求出班的學(xué)生人數(shù)

          (2)由題意可知X的可能取值為: ,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的概率分布列和期望

          (3)利用數(shù)學(xué)期望的性質(zhì)能得出

          1)由題意可知,抽出的13名學(xué)生中,來自班的學(xué)生有7名,

          根據(jù)分層抽樣方法可得:班的學(xué)生人數(shù)估計(jì)為

          (2)X的可能取值為:

          ,

          則隨機(jī)變量的分布列:

          X

          -1

          0

          1

          P

          (3)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,,,O的中點(diǎn).

          1)證明:平面;

          2)若,,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】改革開放40年來,體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展反映了健康中國理念的普及.下圖是我國2006年至2016年體育產(chǎn)業(yè)年增加值及年增速圖.其中條形圖表示體育產(chǎn)業(yè)年增加值(單位:億元),折線圖為體育產(chǎn)業(yè)年增長率(%).

          (Ⅰ)從2007年至2016年這十年中隨機(jī)選出一年,求該年體育產(chǎn)業(yè)年增加值比前一年多億元以上的概率;

          (Ⅱ)從2007年至2011年這五年中隨機(jī)選出兩年,求至少有一年體育產(chǎn)業(yè)年增長率超過25%的概率;

          (Ⅲ)由圖判斷,從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增長率方差最大?從哪年開始連續(xù)三年的體育產(chǎn)業(yè)年增加值方差最大?(結(jié)論不要求證明)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,右焦點(diǎn)為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)如圖,過定點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),連接并延長交,求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是等差數(shù)列,滿足, ,數(shù)列滿足, ,且是等比數(shù)列.

          1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】

          對于各項(xiàng)均為整數(shù)的數(shù)列,如果(=1,23,…)為完全平方數(shù),則稱數(shù)

          具有性質(zhì)

          不論數(shù)列是否具有性質(zhì),如果存在與不是同一數(shù)列的,且

          時滿足下面兩個條件:的一個排列;數(shù)列具有性質(zhì),則稱數(shù)列具有變換性質(zhì)

          I)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,證明數(shù)列具有性質(zhì)

          II)試判斷數(shù)列1,2,34,5和數(shù)列12,3,11是否具有變換性質(zhì),具有此性質(zhì)的數(shù)列請寫出相應(yīng)的數(shù)列,不具此性質(zhì)的說明理由;

          III)對于有限項(xiàng)數(shù)列1,2,3,,某人已經(jīng)驗(yàn)證當(dāng)時,

          數(shù)列具有變換性質(zhì),試證明:當(dāng)時,數(shù)列也具有變換性質(zhì)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】本相同的資料書配給三個班級,要求每班至少一本且至多六本,則不同的分配方法共有_____種.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】0,12,34,5這六個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù).

          (1)在組成的四位數(shù)中,求所有偶數(shù)的個數(shù);

          2)在組成的四位數(shù)中,求比2430大的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,過焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1.

          (Ⅰ)求橢圓C的方程;

          (Ⅱ)已知點(diǎn)M(0,-1),直線l經(jīng)過點(diǎn)N(2,1)且與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn)(異于點(diǎn)M),記直線MA的斜率為,直線MB的斜率為,證明 為定值,并求出該定值.

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