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        1. 【題目】已知函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),且的相鄰兩個(gè)零點(diǎn)的距離為,為得到的圖像,可將圖像上所有點(diǎn)( )

          A.先向右平移個(gè)單位,再將所得圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變

          B.先向左平移個(gè)單位,再將所得圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變

          C.先向左平移個(gè)單位,再將所得圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變

          D.先向右平移個(gè)單位,再將所得圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變

          【答案】B

          【解析】

          由相鄰兩個(gè)零點(diǎn)的距離為可求得,由點(diǎn)在圖像上可求得,,再通過(guò)圖像變換的原則即可得到結(jié)果

          因?yàn)橄噜弮蓚(gè)零點(diǎn)的距離為,所以函數(shù)的最小正周期,則,

          又點(diǎn)在函數(shù)圖像上,所以,

          解得,,即,

          ,所以當(dāng)時(shí),,

          所以,

          則將先向左平移個(gè)單位可得,再橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變,

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】楊輝三角,是二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列。在歐洲,這個(gè)表叫做帕斯卡三角形。帕斯卡(1623----1662)是在1654年發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的,比楊輝要遲393年,比賈憲遲600年。右圖的表在我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家楊輝1261年所著的《詳解九章算法》一書(shū)里就出現(xiàn)了,這又是我國(guó)數(shù)學(xué)史上的一個(gè)偉大成就。如圖所示,在“楊輝三角”中,從1開(kāi)始箭頭所指的數(shù)組成一個(gè)鋸齒形數(shù)列:1,2,3,3,6,4,10,5,…,則此數(shù)列前16項(xiàng)和為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組有男生20人,女生10人,從中抽取一個(gè)容量為5的樣本,恰好抽到2名男生和3名女生,則

          ①該抽樣可能是系統(tǒng)抽樣;

          ②該抽樣可能是隨機(jī)抽樣:

          ③該抽樣一定不是分層抽樣;

          ④本次抽樣中每個(gè)人被抽到的概率都是

          其中說(shuō)法正確的為( )

          A.①②③B.②③C.②③④D.③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,C為直線(xiàn)y=5上的動(dòng)點(diǎn),以C為圓心的圓C截y軸所得的弦長(zhǎng)恒為6,過(guò)原點(diǎn)O作圓C的一條切線(xiàn),切點(diǎn)為P,則點(diǎn)P到直線(xiàn)3x+4y﹣25=0的距離的最小值為_____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某建筑工程施工期間的降水量單位:對(duì)工期的影響如下表:

          根據(jù)某氣象站的資料,某調(diào)查小組抄錄了該工程施工地某月前20天的降水量的數(shù)據(jù),繪制得到降水量的折線(xiàn)圖,如下圖所示.

          (1)求這20天的平均降水量;

          (2)根據(jù)降水量的折線(xiàn)圖,分別估計(jì)該工程施工延誤天數(shù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在三棱錐A﹣BCD中,△ABC和△ABD都是以AB為斜邊的直角三角形,AB⊥CD,AB=10,CD=6.

          (1)問(wèn)在A(yíng)B上是否存在點(diǎn)E,使得AB⊥平面ECD?

          (2)如果S△ABC=S△ABD=30,求二面角C﹣AB﹣D的大。

          (3)求三棱錐A﹣BCD體積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1),平面直角坐標(biāo)系中,的方程為,的方程為,兩圓內(nèi)切于點(diǎn),動(dòng)圓外切,與內(nèi)切.

          1)求動(dòng)圓圓心的軌跡方程;

          2)如圖(2),過(guò)點(diǎn)作的兩條切線(xiàn),若圓心在直線(xiàn)上的也同時(shí)與相切,則稱(chēng)的一個(gè)“反演圓”

          (。┊(dāng)時(shí),求證:的半徑為定值;

          (ⅱ)在(。┑臈l件下,已知均與外切,與內(nèi)切,且的圓心為,求證:若的“反演圓”相切,則也相切。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓與直線(xiàn),動(dòng)直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn).

          1)若直線(xiàn)與圓相切,求直線(xiàn)的方程;

          2)若直線(xiàn)與圓相交于兩點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn). 探索是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《中國(guó)青年報(bào)》2015514日?qǐng)?bào)道:伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,國(guó)內(nèi)電子商務(wù)獲得了爆炸式的增長(zhǎng),2014年網(wǎng)上零售額達(dá)到了27898億元,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的10%,也就是說(shuō),人們?nèi)粘OM(fèi)中10%是通過(guò)網(wǎng)購(gòu),而且還以年30%,40%的速度增長(zhǎng)."假設(shè)2014-2020年網(wǎng)上零售額每年的增長(zhǎng)率均為35%,試算出2015-2020年每年的網(wǎng)上零售額(精確到1億元).

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