【題目】已知圓關(guān)于直線
對(duì)稱的圓為
.
(1)求圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線
與圓
交于
兩點(diǎn),
是坐標(biāo)原點(diǎn),是否存在這樣的直線
,使得在平行四邊形
中
?若存在,求出所有滿足條件的直線
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)存在直線
和
【解析】試題分析:(1)將圓的一般方程轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程,將圓關(guān)于直線對(duì)稱問(wèn)題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱問(wèn)題,進(jìn)而求出圓的方程;(2)先由條件判定四邊形為矩形,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為判定兩直線垂直,利用平面向量是數(shù)量積為0進(jìn)行求解.
試題解析:(1)圓化為標(biāo)準(zhǔn)為
,
設(shè)圓的圓心
關(guān)于直線
的對(duì)稱點(diǎn)為
,則
,
且的中點(diǎn)
在直線
上,
所以有,
解得: ,
所以圓的方程為
.
(2)由,所以四邊形
為矩形,所以
.
要使,必須使
,即:
.
①當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),可得直線
的方程為
,與圓
交于兩點(diǎn),
.
因?yàn)?/span>,所以
,所以當(dāng)直線
的斜率不存在時(shí),直線
滿足條件.
②當(dāng)直線的斜率存在時(shí),可設(shè)直線
的方程為
.
設(shè)
由得:
.由于點(diǎn)
在圓
內(nèi)部,所以
恒成立,
,
,
,
要使,必須使
,即
,
也就是:
整理得:
解得: ,所以直線
的方程為
存在直線和
,它們與圓
交
兩點(diǎn),且四邊形
對(duì)角線相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線:
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是雙曲線上在第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線
分別交雙曲線
左、右支于另一點(diǎn)
,
,且
,則雙曲線
的離心率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù)
.
(1)若函數(shù),
的最小值為-16,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上是單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),不等式
的解集為
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中
.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若在區(qū)間
內(nèi)恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017屆高三第二次湖北八校文數(shù)試卷第16題)祖暅(公元前5~6世紀(jì))是我國(guó)齊梁時(shí)代的數(shù)學(xué)家,是祖沖之的兒子.他提出了一條原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異.”這里的“冪”指水平截面的面積,“勢(shì)”指高.這句話的意思是:兩個(gè)等高的幾何體若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個(gè)幾何體體積相等.設(shè)由橢圓所圍成的平面圖形繞
軸旋轉(zhuǎn)一周后,得一橄欖狀的幾何體
(如圖)(稱為橢球體),課本中介紹了應(yīng)用祖暅原理求球體體積公式的做法,請(qǐng)類(lèi)比此法,求出橢球體體積,其體積等于______ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是橢圓C:
上一點(diǎn),點(diǎn)P到橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為
.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)A,B是橢圓C上異于點(diǎn)P的兩點(diǎn),直線PA與直線交于點(diǎn)M,
是否存在點(diǎn)A,使得?若存在,求出點(diǎn)A的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某知名品牌汽車(chē)深受消費(fèi)者喜愛(ài),但價(jià)格昂貴。某汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商退出三種分期付款方式銷(xiāo)售該品牌汽車(chē),并對(duì)近期100位采用上述分期付款的客戶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下的柱狀圖。已知從
三種分期付款銷(xiāo)售中,該經(jīng)銷(xiāo)商每銷(xiāo)售此品牌汽車(chē)1輛所獲得的利潤(rùn)分別是1萬(wàn)元,2萬(wàn)元,3萬(wàn)元,F(xiàn)甲乙兩人從該汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商處,采用上述分期付款方式各購(gòu)買(mǎi)此品牌汽車(chē)一輛。以這100 位客戶所采用的分期付款方式的頻率代替1位客戶采用相應(yīng)分期付款方式的概率。
(Ⅰ)求甲乙兩人采用不同分期付款方式的概率;
(Ⅱ)記(單位:萬(wàn)元)為該汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商從甲乙兩人購(gòu)車(chē)中所獲得的利潤(rùn),求
的分布列和期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是直角梯形,側(cè)棱
底面
,
垂直于
和
,
,
,
是棱
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求平面與平面
所成的二面角的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)是直線
上的動(dòng)點(diǎn),
與平面
所成的角為
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校團(tuán)委組織了“文明出行,愛(ài)我中華”的知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(單位:分)整理后,得到如圖頻率分布直方圖(其中分組區(qū)間為[40,50),[50,60),…,[90,100]).
(1)求成績(jī)?cè)赱70,80)的頻率和[70,80)這組在頻率分布直方圖中的縱坐標(biāo)a的值;
(2)求這次考試平均分的估計(jì)值.
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