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        1. 【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知曲線和定點 是此曲線的左、右焦點,以原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.

          (1)求直線的極坐標(biāo)方程;

          (2)經(jīng)過點且與直線垂直的直線交此圓錐曲線于兩點,求的值.

          【答案】12

          【解析】試題分析:(1由圓錐曲線化為,可得利用截距式即可得出直線的直角坐標(biāo)方程,再化為極坐標(biāo)方程即可;(2直線的斜率為,可得直線的斜率為直線的方程為,代入橢圓的方程為, 利用直線參數(shù)方程的幾何意義及韋達定理可得結(jié)果.

          試題解析:(1)曲線可化為其軌跡為橢圓,焦點為,經(jīng)過的直線方程為

          所以極坐標(biāo)方程為

          2)由(1)知直線的斜率為,因為,所以的斜率為,傾斜角為,所以的參數(shù)方程為代入橢圓的方程中,得

          因為點兩側(cè),所以

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】預(yù)計某地區(qū)明年從年初開始的前 個月內(nèi),對某種商品的需求總量 (萬件)近似滿足: ,且
          (1)寫出明年第 個月的需求量 (萬件)與月份 的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪個月份的需求量超過 萬件;
          (2)如果將該商品每月都投放到該地區(qū) 萬件(不包含積壓商品),要保證每月都滿足供應(yīng), 應(yīng)至少為多少萬件?(積壓商品轉(zhuǎn)入下月繼續(xù)銷售)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等.問各得幾何.”其意思為“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5錢,甲、乙兩人所得與丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差數(shù)列.問五人各得多少錢?”(“錢”是古代的一種重量單位).這個問題中,甲所得為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中 )的圖象如圖所示,為了得到g(x)=sin2x的圖象,則只需將f(x)的圖象(

          A.向右平移 個長度單位
          B.向右平移 個長度單位
          C.向左平移 個長度單位
          D.向左平移 個長度單位

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)=ax2﹣(a+1)x+1
          (1)解關(guān)于x的不等式f(x)>0;
          (2)若對任意的a∈[﹣1,1],不等式f(x)>0恒成立,求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,則稱為“類函數(shù)”.

          (1)已知函數(shù),試判斷是否為“類函數(shù)”?并說明理由;

          (2)設(shè)是定義在上的“類函數(shù)”,求是實數(shù)的最小值;

          (3)若 為其定義域上的“類函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生對一些對數(shù)進行運算,如圖表格所示:

          x

          0.21

          0.27

          1.5

          2.8

          lgx

          2a+b+c﹣3(1)

          6a﹣3b﹣2(2)

          3a﹣b+c(3)

          1﹣2a+2b﹣c(4)

          x

          3

          5

          6

          7

          lgx

          2a﹣b(5)

          a+c(6)

          1+a﹣b﹣c(7)

          2(a+c)(8)

          x

          8

          9

          14

          lgx

          3﹣3a﹣3c(9)

          4a﹣2b(10)

          1﹣a+2b(11)

          現(xiàn)在發(fā)覺學(xué)生計算中恰好有兩次地方出錯,那么出錯的數(shù)據(jù)是(
          A.(3),(8)
          B.(4),(11)
          C.(1),(3)
          D.(1),(4)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x)=(1﹣x2)(x2+ax+b)的圖象關(guān)于直線x=﹣2對稱,則f(x)的最大值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從1,2,3,4這4個數(shù)中,不放回地任意取兩個數(shù),兩個數(shù)都是奇數(shù)的概率是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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