【題目】已知O為原點(diǎn),拋物線的準(zhǔn)線與y軸的交點(diǎn)為H,P為拋物線C上橫坐標(biāo)為4的點(diǎn),已知點(diǎn)P到準(zhǔn)線的距離為5.
(1)求C的方程;
(2)過C的焦點(diǎn)F作直線l與拋物線C交于A,B兩點(diǎn),若以AH為直徑的圓過B,求的值.
【答案】(1);(2)4.
【解析】
(1)由題意結(jié)合橢圓的性質(zhì)可得,求得
后即可得解;
(2)設(shè),
,直線AB的方程為
,聯(lián)立方程組結(jié)合韋達(dá)定理可得
,由圓的性質(zhì)、直線垂直的性質(zhì)可得
,進(jìn)而可得
,再由拋物線的性質(zhì)即可得解.
(1)由題意點(diǎn),拋物線的準(zhǔn)線方程為
,
則,解得
或
(舍),
∴拋物線方程為;
(2)由題意拋物線的焦點(diǎn)為
,準(zhǔn)線方程為
,
,
由題意可知,直線AB的斜率存在且不為0,
設(shè),
,直線AB的方程為
,
代入拋物線方程可得,
,
∴,
,①
又,
,
由可得
,∴
,
整理得,即
,
∴,②
把①代入②得,
則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),曲線
的極坐標(biāo)方程為
,點(diǎn)
是
與
的一個(gè)交點(diǎn),其極坐標(biāo)為
.設(shè)射線
與曲線
相交于
,
兩點(diǎn),與曲線
相交于
,
兩點(diǎn).
(1)求,
的值;
(2)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)某種電子產(chǎn)品,每件產(chǎn)品合格的概率均為,現(xiàn)工廠為提高產(chǎn)品聲譽(yù),要求在交付用戶前每件產(chǎn)品都通過合格檢驗(yàn),已知該工廠的檢驗(yàn)儀器一次最多可檢驗(yàn)
件該產(chǎn)品,且每件產(chǎn)品檢驗(yàn)合格與否相互獨(dú)立.若每件產(chǎn)品均檢驗(yàn)一次,所需檢驗(yàn)費(fèi)用較多,該工廠提出以下檢驗(yàn)方案:將產(chǎn)品每
個(gè)(
)一組進(jìn)行分組檢驗(yàn),如果某一組產(chǎn)品檢驗(yàn)合格,則說明該組內(nèi)產(chǎn)品均合格,若檢驗(yàn)不合格,則說明該組內(nèi)有不合格產(chǎn)品,再對(duì)該組內(nèi)每一件產(chǎn)品單獨(dú)進(jìn)行檢驗(yàn),如此,每一組產(chǎn)品只需檢驗(yàn)一次或
次.設(shè)該工廠生產(chǎn)
件該產(chǎn)品,記每件產(chǎn)品的平均檢驗(yàn)次數(shù)為
.
(1)的分布列及其期望;
(2)(i)試說明,當(dāng)越大時(shí),該方案越合理,即所需平均檢驗(yàn)次數(shù)越少;
(ii)當(dāng)時(shí),求使該方案最合理時(shí)
的值及
件該產(chǎn)品的平均檢驗(yàn)次數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年泉州市農(nóng)村電商發(fā)展迅猛,成為創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品交易方式、增加農(nóng)民收入、引導(dǎo)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要力量,成為鄉(xiāng)村振興的新引擎.2019年大學(xué)畢業(yè)的李想,選擇回到家鄉(xiāng)泉州自主創(chuàng)業(yè),他在網(wǎng)上開了一家水果網(wǎng)店.2019年雙十一期間,為了增加水果銷量,李想設(shè)計(jì)了下面兩種促銷方案:方案一:購(gòu)買金額每滿120元,即可抽獎(jiǎng)一次,中獎(jiǎng)可獲得20元,每次中獎(jiǎng)的概率為(
),假設(shè)每次抽獎(jiǎng)相互獨(dú)立.方案二:購(gòu)買金額不低于180元時(shí),即可優(yōu)惠
元,并在優(yōu)惠后的基礎(chǔ)上打九折.
(1)在促銷方案一中,設(shè)每10個(gè)抽獎(jiǎng)人次中恰有6人次中獎(jiǎng)的概率為,求
的最大值點(diǎn)
;
(2)若促銷方案二中,李想每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價(jià)的八折,求的最大值;
(3)以(1)中確定的作為
的值,且當(dāng)
取最大值時(shí),若某位顧客一次性購(gòu)買了360元,則該顧客應(yīng)選擇哪種促銷方案?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線C的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
上異于原點(diǎn)的兩點(diǎn)
,
所對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為
.以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)當(dāng)時(shí),直線
平分曲線
,求
的值;
(2)當(dāng)時(shí),若
,直線
被曲線
截得的弦長(zhǎng)為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正態(tài)分布有極其廣泛的實(shí)際背景,生產(chǎn)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中很多隨機(jī)變量的概率分布都可以近似地用正態(tài)分布來描述.例如,同一種生物體的身長(zhǎng)、體重等指標(biāo).隨著“綠水青山就是金山銀山”的觀念不斷的深入人心,環(huán)保工作快速推進(jìn),很多地方的環(huán)境出現(xiàn)了可喜的變化.為了調(diào)查某水庫(kù)的環(huán)境保護(hù)情況,在水庫(kù)中隨機(jī)捕撈了100條魚稱重.經(jīng)整理分析后發(fā)現(xiàn),魚的重量x(單位:kg)近似服從正態(tài)分布,如圖所示,已知
.
(Ⅰ)若從水庫(kù)中隨機(jī)捕撈一條魚,求魚的重量在內(nèi)的概率;
(Ⅱ)(ⅰ)從捕撈的100條魚中隨機(jī)挑出6條魚測(cè)量體重,6條魚的重量情況如表.
重量范圍(單位:kg) | |||
條數(shù) | 1 | 3 | 2 |
為了進(jìn)一步了解魚的生理指標(biāo)情況,從6條魚中隨機(jī)選出3條,記隨機(jī)選出的3條魚中體重在內(nèi)的條數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(ⅱ)若將選剩下的94條魚稱重做標(biāo)記后立即放生.兩周后又隨機(jī)捕撈1000條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶有標(biāo)記的有2條.為了調(diào)整生態(tài)結(jié)構(gòu),促進(jìn)種群的優(yōu)化,預(yù)備捕撈體重在內(nèi)的魚的總數(shù)的40%進(jìn)行出售,試估算水庫(kù)中魚的條數(shù)以及應(yīng)捕撈體重在
內(nèi)的魚的條數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系
中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(其中
為坐標(biāo)系原點(diǎn)),點(diǎn)
到定點(diǎn)
的距離比到直線
的距離大1,動(dòng)點(diǎn)
的軌跡方程為
.
(1)求曲線的方程;
(2)若過點(diǎn)的直線
與曲線
相交于
、
兩點(diǎn).
①若,求直線
的直線方程;
②分別過點(diǎn),
作曲線
的切線且交于點(diǎn)
,是否存在以
為圓心,以
為半徑的圓與經(jīng)過點(diǎn)
且垂直于直線
的直線
相交于
、
兩點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加了一倍.實(shí)現(xiàn)翻番.為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況,統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例.得到如下餅圖:
則下面結(jié)論中不正確的是
A. 新農(nóng)村建設(shè)后,種植收入減少
B. 新農(nóng)村建設(shè)后,其他收入增加了一倍以上
C. 新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入增加了一倍
D. 新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過了經(jīng)濟(jì)收入的一半
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