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          設函數(shù)，，則函數(shù)的值域為（   ）
          A．B．
          C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：作出函數(shù)及的圖象，根據(jù)圖象確定與的大小，從而可得的解析式及圖象.
          的解析式為： ，作出圖象如圖所示.
          由圖可得其值域為.

          考點：分段函數(shù)及函數(shù)的圖象、值域以及數(shù)形結合思想.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)，則=（ ）
          A．在上單調遞增 B．在上單調遞增 
          C．在 上單調遞減 D．在上單調遞減 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的圖象是 (    ) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)，則函數(shù)與軸的交點個數(shù)是（    ）
          A．1 B．2  C．3 D．4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的零點個數(shù)為（  ）
          A．1 B．2 C．3 D．4 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若函數(shù)且在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)，則的圖象是(    )
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，則“是周期函數(shù)”的一個充要條件是（  ）
          A．B．，
          C．D．，
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若方程在[1，4]上有實數(shù)解，則實數(shù)的取值范圍是(     )
          A．[4，5] B．[3，5] C．[3，4] D．[4，6] 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若函數(shù)f(x) (x∈R)是奇函數(shù)，函數(shù)g(x) (x∈R)是偶函數(shù)，則 (    )
          A．函數(shù)f(x)g(x)是偶函數(shù)B．函數(shù)f(x)g(x)是奇函數(shù)
          C．函數(shù)f(x)＋g(x)是偶函數(shù)D．函數(shù)f(x)＋g(x)是奇函數(shù)
          

			
          

			
          
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