設計一個計算
值的一個流程圖
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
（12分）根據(jù)如圖所示的程序框圖，將輸出的
x、
y值依次分別記為
；
（Ⅰ）求數(shù)列
的通項公式
；
（Ⅱ）寫出
y1，
y2，
y3，
y4，由此猜想出數(shù)列{
yn}的一個通項公式
yn，并證明你的結論；
（Ⅲ）求
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
下邊框圖表示的程序所輸出的結果是__________
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
根據(jù)程序框圖輸出的結果
____________。
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
根據(jù)題意，完成流程圖（右圖）填空：
輸入兩個數(shù)，輸出這兩個數(shù)差的絕對值.
（1）
；（2）
.
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如果右面的程序執(zhí)行后輸出的結果是
，
那么在程序UNTIL后面的條件應為（ ）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
閱讀如右圖所示的程序框圖，則輸出的結果是（ ）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
修訂后的《個人所得稅法》規(guī)定：個人所得稅的起征點為1600元，即收入不超過1600元，免于征稅；超過1600元的按以下稅率納稅：超過部分在500元以內（含500元），稅率為5%，超過500元至2000元的部分，稅率為10%.已知某廠工人的最高收入不高于3500元，試用流程圖或者偽代碼描述一個算法，對輸入的個人收入，計算其所得稅．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
右面是一個算法的程序框圖，當輸入的值
為5時，則其輸
出的結果是
．
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