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          （2006•寶山區(qū)二模）下列各圖是正方體或正四面體，P、Q、R、S分別是所在棱的中點，這四個點不共面的一個圖是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由中點構成的中位線和幾何體的特征先判斷是否平行，再判斷是否在同一個平面內(nèi)．
          解答：解：A、由題意知在正方體中，PQ∥A'C'，SR∥AC，所以PQ∥SR，則P、Q、R、S四個點共面，故A不對；
          B、由題意知在正方體中，PQ∥A'C'，SR∥A'C'，所以PQ∥SR，則P、Q、R、S四個點共面，故B不對；
          C、因PR和QS分別是相鄰側面的中位線，所以PR∥BS，QS∥BD，即QR∥PA，所以P、Q、R、S四個點共面，故C不對；
          D、根據(jù)圖中幾何體得，P、Q、R、S四個點中任意兩個點都在兩個平面內(nèi)，QR∥BD，PS∥AB，因為AB與BD相交，所以QR和PS是異面直線，并且任意兩個點的連線既不平行也不相交，故四個點共面不共面，故D對；
          故選D．
          點評：本題考查了公理以及推論的應用、棱柱和棱錐的結構特征，主要根據(jù)中點構成中位線的性質(zhì)和幾何體進行判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•寶山區(qū)二模）橢圓
          x2
          4
          +y2=1          的兩個焦點為F1、F2，過F1作垂直于x軸的直線與橢圓相交，一個交點為P，則|PF2|=
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•寶山區(qū)二模）已知復數(shù)z滿足（1-i）z=i，則|z|=
          		2
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•寶山區(qū)二模）已知集合S={x|y=lg（1-x）}，T={x||2x-1|≤3}，則S∩T=
          {x|-1≤x＜1}
          {x|-1≤x＜1}
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•寶山區(qū)二模）在等差數(shù)列{an}中，已知a7=13，a15=29，則通項公式an=
          2n-1
          2n-1
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006•寶山區(qū)二模）若P是圓x2+y2-4x+2y+1=0上的動點，則P到直線4x-3y+24=0的最小距離是
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