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        1. 設A={(x,y)|x–y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},滿足的集合C的個數(shù)為( 。

          A.0            B.1          C.2            D.4

           

          【答案】

          【解析】

          試題分析:,滿足的集合C的個數(shù)為

          考點:集合與集合間的關系.

           

          練習冊系列答案
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          A={x|y=ln(2+x-x2),x∈R},B={y|y=
          x+2
          ,x∈A}
          ,則CAB=(  )
          A、(-∞,-1]∪[2,+∞)
          B、(-1,0)
          C、(-∞,0]∪[2,+∞)
          D、(-1,1]

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          設A={x|y=ln(x+2)},B={-2,-1,0,1,2,},則(?RA)∩B=( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          對于集合M,N,定義M-N={x|x∈M且x∉N},M+N=(M-N)∪(N-M),設A={x|y=
          4x+9
          x-2
          }
          ,B={y|y=1-2x,x>0},求A+B.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知正實數(shù)x,y,設a=x+y,b=
          x2+7xy+y2

          (1)當y=1時,求
          b
          a
          的取值范圍;
          (2)若以a,b為三角形的兩邊,第三條邊長為c構成三角形,求
          c2
          xy
          的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•江西模擬)設A={x|y=ln(2-x)≤2},集合B={y|y=ex-1,x∈R},則A∩B為( 。

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