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        1.  如圖,是一塊半徑為1的半圓形紙板,在的左下端剪去一個(gè)半徑為的半圓得到圖形,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑是前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)可得圖形,記紙板的面積為,則          。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
          1
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          的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圓形P3、P4、…、Pn…,記紙板Pn的面積為Sn,則
          lim
          n→∞
          Sn
          =
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為
          1
          2
          的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圓形P3,P4,…,Pn,…,記紙板Pn的面積為Sn,則Sn=
          π
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          [1-
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          1
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          n-1
          3
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          π
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為的半圓后得圖形P2,然后依次剪去更小半圓(其直徑為前一被剪掉半圓的半徑)得圖形P3,P4,…,Pn,….記紙板Pn的面積為Sn,則Sn=___________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市寶山區(qū)高三月考數(shù)學(xué)試卷1(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

          如圖P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圓形P3、P4、…..Pn…,記紙板Pn的面積為Sn,則=   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2004年重慶市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          如圖P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的左下端剪去一個(gè)半徑為的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小半圓(其直徑為前一個(gè)被剪掉半圓的半徑)得圓形P3、P4、…..Pn…,記紙板Pn的面積為Sn,則=   

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