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        1. 【題目】為推進(jìn)“千村百鎮(zhèn)計(jì)劃”,月某新能源公司開(kāi)展“電動(dòng)莆田 綠色出行”活動(dòng),首批投放臺(tái)型新能源車(chē)到莆田多個(gè)村鎮(zhèn),供當(dāng)?shù)卮迕衩赓M(fèi)試用三個(gè)月.試用到期后,為了解男女試用者對(duì)型新能源車(chē)性能的評(píng)價(jià)情況,該公司要求每位試用者填寫(xiě)一份性能綜合評(píng)分表(滿(mǎn)分為分).最后該公司共收回份評(píng)分表,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取份(其中男、女的評(píng)分表各份)作為樣本,經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到如下莖葉圖:

          1)求個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)

          2)已知個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),記的最大值為.該公司規(guī)定樣本中試用者的“認(rèn)定類(lèi)型”:評(píng)分不小于的為“滿(mǎn)意型”,評(píng)分小于的為“需改進(jìn)型”.

          請(qǐng)根據(jù)個(gè)樣本數(shù)據(jù),完成下面列聯(lián)表:

          根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有的把握認(rèn)為“認(rèn)定類(lèi)型”與性別有關(guān)?

          ②為做好車(chē)輛改進(jìn)工作,公司先從樣本“需改進(jìn)型”的試用者按性別用分層抽樣的方法,從中抽取8人進(jìn)行回訪(fǎng),根據(jù)回訪(fǎng)意見(jiàn)改進(jìn)車(chē)輛后,再?gòu)倪@8人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行二次試用,記這3人中男性人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          【答案】(1)81;(2)的把握認(rèn)為“認(rèn)定類(lèi)型”與性別有關(guān),②見(jiàn)解析

          【解析】

          1個(gè)數(shù)字,中位數(shù)為從小到大排序的第和第數(shù)的平均數(shù),可求得結(jié)果;(2)①將數(shù)據(jù)代入公式可求得,可知,對(duì)比概率表格可知有的把握認(rèn)為二者相關(guān);②通過(guò)分層抽樣確定男性和女性的人數(shù),得到所有可能的取值,根據(jù)超幾何分布得到分布列,從而根據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式求得結(jié)果.

          1)由莖葉圖可知:

          2)因?yàn)?/span>,,所以

          由莖葉圖值,女性試用者評(píng)分不小于的有個(gè),男性試用者評(píng)分不小于的有個(gè),根據(jù)題意得列聯(lián)表:

          滿(mǎn)意型

          需改進(jìn)型

          合計(jì)

          女性

          男性

          合計(jì)

          由于

          查表得:

          所以有的把握認(rèn)為“認(rèn)定類(lèi)型”與性別有關(guān)

          ②由①知,從樣本“需改進(jìn)型”的試用者中按性別用分層抽樣的方法抽出女性名,男性

          的所有可能取值為,,

          ,,

          所以的分布列如下:

          所以的數(shù)學(xué)期望為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)數(shù)集R,我們定義的大小關(guān)系為全體實(shí)數(shù)排了一個(gè)”.類(lèi)似地,我們?cè)趶?fù)數(shù)集C上也可以定義一個(gè)稱(chēng)為的關(guān)系,記為”.定義如下:對(duì)于任意兩個(gè)復(fù)數(shù):當(dāng)且僅當(dāng)”.按上述定義的關(guān)系,給出以下四個(gè)命題:

          ①若,;

          ②若,則

          ③若,則對(duì)于任意;

          ④對(duì)于復(fù)數(shù),,.

          其中所有真命題的序號(hào)為______________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線(xiàn)yb與函數(shù)fx)=2x+3gx)=ax+lnx分別交于A,B兩點(diǎn),若AB的最小值為2,則a+b_______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某創(chuàng)業(yè)公司2017年每月份公司利潤(rùn)(單位:百萬(wàn)元)情況的散點(diǎn)圖:為了預(yù)測(cè)該公司2018年的利潤(rùn)情況,根據(jù)上圖數(shù)據(jù),建立了利潤(rùn)y與月份x的兩個(gè)線(xiàn)性回歸模型:①0.94+0.028;②0.96+0.032lnx,并得到以下統(tǒng)計(jì)值:

          模型①

          模型②

          殘差平方和yi2

          0.000591

          0.000164

          總偏差平方和yi2

          0.006050

          1)請(qǐng)利用相關(guān)指數(shù)R2判斷哪個(gè)模型的擬合效果更好;

          2)為了激勵(lì)員工工作的積極性,公司每月會(huì)根據(jù)利潤(rùn)的情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲,假設(shè)本月利潤(rùn)為y1,而上一月利潤(rùn)為y2,計(jì)算z,并規(guī)定:若z≥10,則向全體員工發(fā)放獎(jiǎng)金總額z元;若z10,從全體員工每人的工資中倒扣10z元作為懲罰,扣完為止,請(qǐng)根據(jù)(1)中擬合效果更好的回歸模型,試預(yù)測(cè)2084月份該公司的獎(jiǎng)懲情況?(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

          參考數(shù)據(jù)及公式:1.73,2.241n2≈0.69,1n3≈1.10ln5≈1.61.相關(guān)指數(shù)R21

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的離心率為,右焦點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為1

          求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          P為橢圓上的一點(diǎn)點(diǎn)P不在y軸上,過(guò)點(diǎn)OOP的垂線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn)Q,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】石嘴山市第三中學(xué)高三年級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)(滿(mǎn)分150分),現(xiàn)有甲乙兩位同學(xué)的20次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示:

          1)根據(jù)莖葉圖求甲乙兩位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),并將同學(xué)乙的成績(jī)的頻率分布直方圖填充完整;

          (2)根據(jù)莖葉圖比較甲乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均值及穩(wěn)定程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可);

          (3)現(xiàn)從甲乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績(jī)中任意選出2個(gè)成績(jī),記事件為“其中2個(gè)成績(jī)分別屬于不同的同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè),當(dāng)時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知曲線(xiàn),過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)和曲線(xiàn)交于兩點(diǎn).

          1)求曲線(xiàn)的焦點(diǎn)到它的漸近線(xiàn)之間的距離;

          2)若,點(diǎn)在第一象限,軸,垂足為,連結(jié),求直線(xiàn)傾斜角的取值范圍;

          3)過(guò)點(diǎn)作另一條直線(xiàn),和曲線(xiàn)交于、兩點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù),使得同時(shí)成立?如果存在,求出滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù)的取值集合,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

          1)當(dāng)時(shí),解不等式

          2)已知是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),有.,且,求函數(shù)的反函數(shù);

          3)若在上存在個(gè)不同的點(diǎn),,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案