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        1. 【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面,三角形為等邊三角形, ,且

          1)求證: 平面

          2)求證:平面平面;

          3)求三棱錐的體積.

          【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).

          【解析】試題分析:1根據(jù)三角形中位線定理可得,從而根據(jù)直線與平面平行的判定定理可得結(jié)論;2根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可得,由平面平面可得, 平面,從而根據(jù)面面垂直的判定定理可得結(jié)論;3根據(jù)等積變換.

          試題解析:1, 分別為, 的中點(diǎn),

          ,

          平面 平面,

          平面,

          綜上所述,命題得證.

          2, 的中點(diǎn),

          ,

          ∵平面平面, 平面,

          平面

          平面,

          ∴平面平面,

          綜上所述:命題得證.

          3)在等腰直角三角形中,

          ,,

          ,

          平面

          ,

          【方法點(diǎn)晴】本題主要考查線面平行的判定定理、面面垂直的判定定理、利用等積變換求三棱錐體積,屬于難題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個(gè)定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質(zhì),即兩平面平行,在其中一平面內(nèi)的直線平行于另一平面. 本題(1)是就是利用方法①證明的.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),且離心率為

          (Ⅰ)求橢圓的方程

          (Ⅱ)設(shè)是橢圓上的點(diǎn),直線為坐標(biāo)原點(diǎn))的斜率之積為.若動(dòng)點(diǎn)滿足,試探究是否存在兩個(gè)定點(diǎn),使得為定值?若存在,的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)寫出曲線的參數(shù)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)點(diǎn)在曲線上,點(diǎn)在曲線上,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了更好地規(guī)劃進(jìn)貨的數(shù)量,保證蔬菜的新鮮程度,某蔬菜商店從某一年的銷售數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取了8組數(shù)據(jù)作為研究對(duì)象,如下圖所示((噸)為買進(jìn)蔬菜的質(zhì)量, (天)為銷售天數(shù)):

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          9

          12

          1

          2

          3

          3

          4

          5

          6

          8

          (Ⅰ)根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下列網(wǎng)格中繪制散點(diǎn)圖;

          (Ⅱ)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

          (Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)中的計(jì)算結(jié)果,若該蔬菜商店準(zhǔn)備一次性買進(jìn)25噸,則預(yù)計(jì)需要銷售多少天.

          參考公式: , .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓及點(diǎn)

          (1)在圓上,求線段的長(zhǎng)及直線的斜率;

          (2)若為圓上任一點(diǎn),求的最大值和最小值;

          (3)若實(shí)數(shù)滿足,求的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年春節(jié),“搶紅包”成為社會(huì)熱議的話題之一.某機(jī)構(gòu)對(duì)春節(jié)期間用戶利用手機(jī)“搶紅包”的情況進(jìn)行調(diào)查,如果一天內(nèi)搶紅包的總次數(shù)超過10次為“關(guān)注點(diǎn)高”,否則為“關(guān)注點(diǎn)低”,調(diào)查情況如下表所示:

          (1)填寫上表中x,y的值并判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為性別與關(guān)注點(diǎn)高低有關(guān)?

          (2)現(xiàn)要從上述男性用戶中隨機(jī)選出3名參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)中搶紅包總次數(shù)超過10次的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

          下面的臨界值表供參考:

          獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中n=a+b+c+d.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面平面是等腰直角三角形,,四邊形是直角梯形,,,分別為,的中點(diǎn).

          (I)求證:平面

          (II)求直線和平面所成角的正弦值

          (III)能否在上找一點(diǎn),使得平面?若能,請(qǐng)指出點(diǎn)的位置,并加以證明;若不能,請(qǐng)說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形為直角梯形, ,若是以為底邊的等腰直角三角形,且.

          (1)證明: 平面;

          (2)求直線與平面所成的角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.

          (1)特殊情形:如圖1,當(dāng)DE∥BC時(shí),有DBEC.(填“>”,“<”或“=”)
          (2)發(fā)現(xiàn)探究:若將圖1中的△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)到圖2位置,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
          (3)拓展運(yùn)用:如圖3,P是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度數(shù).

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