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        1. 計(jì)算:(1)計(jì)算 0.25×(-
          1
          2
          )- 4-4÷(
          5
          -1)0-(
          1
          6
          )
          1
          2
          值;
          (2)求
          lg8+lg125-lg2-lg5
          lg
          10
          •lg0.1
          的值.
          分析:(1)利用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),0次冪的定義,及負(fù)指數(shù)冪的定義,我們可以對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn),進(jìn)而得到最終結(jié)果;
          (2)利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),同底數(shù)對(duì)數(shù)的加減運(yùn)算法則,常用對(duì)數(shù)的定義,我們可以對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn),進(jìn)而得到最終結(jié)果;
          解答:解:(1)原式=
          1
          4
          ×16-4÷1-
          6

          =4-4-
          6

          =-
          6

          (2)原式=
          lg23+lg53-lg2-lg5
          1
          2
          lg10×(-1)lg10

          =
          2(lg2+lg5)
          -
          1
          2

          =-4lg10
          =-4.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡(jiǎn)運(yùn)算,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),其中熟練掌握指數(shù)運(yùn)算法則和性質(zhì)及對(duì)數(shù)運(yùn)算法則和性質(zhì)是解答此類問題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)計(jì)算0.064 -
          1
          3
          -(-
          1
          8
          0+16 
          3
          4
          +0.25 
          1
          2
          +2log36-log312;
          (2)已知-1≤x≤0,求函數(shù)y=2x+2-3•4x的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級(jí)20名學(xué)生某次考試成績(jī)(百分制)如下表所示:
          序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          數(shù)學(xué)成績(jī) 95 75 80 94 92 65 67 84 98 71
          物理成績(jī) 90 63 72 87 91 71 58 82 93 81
          序號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
          數(shù)學(xué)成績(jī) 67 93 64 78 77 90 57 83 72 83
          物理成績(jī) 77 82 48 85 69 91 61 84 78 86
          若數(shù)學(xué)成績(jī)90分以上為優(yōu)秀,物理成績(jī)85分(含85分)以上為優(yōu)秀.
          (Ⅰ)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表:
          數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀 數(shù)學(xué)成績(jī)不優(yōu)秀 合計(jì)
          物理成績(jī)優(yōu)秀
          物理成績(jī)不優(yōu)秀 12
          合計(jì) 20
          (Ⅱ)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,有多少的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)之間有關(guān)系?
          (Ⅲ)若按下面的方法從這20人中抽取1人來(lái)了解有關(guān)情況:將一個(gè)標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的正六面體骰子連續(xù)投擲兩次,記朝上的兩個(gè)數(shù)字的乘積為被抽取人的序號(hào),試求:抽到12號(hào)的概率的概率.
          參考數(shù)據(jù)公式:①獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表
          P(K2≥x0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
          x0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
          ②獨(dú)立性檢驗(yàn)隨機(jī)變量K2值的計(jì)算公式:K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算下列各題:
          (1)計(jì)算0.0081
          1
          4
          +(4-
          3
          4
          )+(
          8
          )-
          4
          3
          -16-0.75
          的值.
          (2)計(jì)算lg25+lg2lg50+21+log25的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:(1)計(jì)算 0.25×(-
          1
          2
          )- 4-4÷(
          5
          -1)0-(
          1
          6
          )
          1
          2
          值;
          (2)求
          lg8+lg125-lg2-lg5
          lg
          10
          •lg0.1
          的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案