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        1. 設(shè)函數(shù),其中角的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與軸非負(fù)半軸重合,
          終邊經(jīng)過點(diǎn),且.
          (1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的值;
          (2)若點(diǎn)為平面區(qū)域上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定角的取值范圍,并求函數(shù)的最小值和最大值.
          (1);(2),.

          試題分析:(1)先利用定義求出的值,然后代入的表達(dá)式中求出的值;(2)先利用線性規(guī)劃所表示的可行域求出角的取值范圍,并將的表達(dá)式化為,結(jié)合角的取值范圍求出的取值范圍,利用正弦函數(shù)的圖象確定函數(shù)的最小值和最大值.
          試題解析:(1)由三角函數(shù)的定義知,

          (2)作出平面區(qū)域(即三角形區(qū)域),如圖所示,其中、,于是,

          ,且,
          當(dāng)時(shí),即時(shí),,
          當(dāng)時(shí),即時(shí),.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)向量.
          ⑴若,求的值;
          ⑵設(shè)函數(shù),求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (I)當(dāng)時(shí),求的最大值和最小值;
          (II)設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,且,若向量與向量共線,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,其中
          (1)求的解析式;
          (2)將的圖象向左平移個(gè)單位,再將得到的圖象的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變)后得到的圖象;若函數(shù)的圖象與的圖象有三個(gè)交點(diǎn)且交點(diǎn)的橫坐標(biāo)成等比數(shù)列,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知?jiǎng)訄A的圓心C在拋物線x2=2py(p>0)上,該圓經(jīng)過點(diǎn)A(0,p),且與x軸交于兩點(diǎn)M、N,則sin∠MCN的最大值為  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)得到的圖像所表示的函數(shù)為(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)y=的最大值為M,最小值為m,則=           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)的最小正周期為(  )
          A.4B.2
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,D、C、B三點(diǎn)在地面同一直線上,DC=, 從C、D兩點(diǎn)測(cè)得A點(diǎn)的仰角分別為則A點(diǎn)離地面的高度AB=(   )

          A.  B.      C.     D.

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