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        1. 【題目】有些事,有些人會(huì)永遠(yuǎn)留在腦海,不會(huì)忘記,不會(huì)褪色.其實(shí)沒(méi)什么放不下的,只是會(huì)覺(jué)得,付出了這么多時(shí)間,卻始終沒(méi)有被感動(dòng)......已知拋物線,且,三點(diǎn)中恰有兩點(diǎn)在拋物線上,另一點(diǎn)是拋物線的焦點(diǎn).

          (1)求證:、、三點(diǎn)共線;

          (2)若直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn)且與拋物線交于、兩點(diǎn),點(diǎn)軸的距離為,點(diǎn)軸的距離為,求的最小值

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)8

          【解析】

          先根據(jù)三點(diǎn)坐標(biāo)判定三點(diǎn)與拋物線的位置,再確定三點(diǎn)坐標(biāo),利用直線的斜率相等判定三點(diǎn)共線

          設(shè)出直線方程,聯(lián)立直線和拋物線方程,得到關(guān)于的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系,基本不等式進(jìn)行求解

          (1)證明:由條件,可知,在拋物線上,是拋物線的焦點(diǎn)

          所以 解得

          所以,,

          所以,,所以,

          所以、、三點(diǎn)共線.

          (2)解:由條件可知,可設(shè)

          代入,得, ,解得

          設(shè),,則

          所以 , 當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若曲線的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的方程;

          (2)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,是以為斜邊的直角三角形,,

          1)若線段上有一個(gè)點(diǎn),使得平面,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置,并說(shuō)明理由;

          2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          1若曲線處的切線方程為,求實(shí)數(shù)的值;

          2設(shè),若對(duì)任意兩個(gè)不等的正數(shù),,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3若在上存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,13),且函數(shù)對(duì)稱軸方程為.

          (1)求函數(shù)的解析式;

          (2)設(shè)函數(shù),求在區(qū)間上的最小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道,某公司的33名職工的月工資(以元為單位)如下:

          職務(wù)

          董事長(zhǎng)

          副董事長(zhǎng)

          董事

          總經(jīng)理

          經(jīng)理

          管理員

          職員

          人數(shù)

          1

          1

          2

          1

          5

          3

          20

          工資

          5500

          5500

          3500

          3000

          2500

          2000

          1500

          1)求該公司職工月工資的平均數(shù)(精確到元);

          2)假設(shè)副董事長(zhǎng)的工資從5000元提升到20000元,董事長(zhǎng)的工資從5500元提升到30000元,那么新的平均數(shù)又是什么?(精確到元)

          3)你認(rèn)為工資的平均數(shù)能反映這個(gè)公司員工的工資水平嗎?結(jié)合此問(wèn)題談一談你的看法.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校團(tuán)委對(duì)“學(xué)生性別與中學(xué)生追星是否有關(guān)”作了一次調(diào)查,利用列聯(lián)表,由計(jì)算得,參照下表:

          0.01

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          得到正確結(jié)論是( )

          A. 有99%以上的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星無(wú)關(guān)”

          B. 有99%以上的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星有關(guān)”

          C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.5%的前提下,認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星無(wú)關(guān)”

          D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.5%的前提下,認(rèn)為“學(xué)生性別與中學(xué)生追星有關(guān)”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】北京、張家口2022年冬奧會(huì)申辦委員會(huì)在俄羅斯索契舉辦了發(fā)布會(huì),某公司為了競(jìng)標(biāo)配套活動(dòng)的相關(guān)代言,決定對(duì)旗下的某商品進(jìn)行一次評(píng)估,該商品原來(lái)每件售價(jià)為25元,年銷售8萬(wàn)件.

          (1)據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?

          (2)為了抓住申奧契機(jī),擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定立即對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營(yíng)銷策略改革,并提高定價(jià)到元.公司擬投入萬(wàn)作為技改費(fèi)用,投入50萬(wàn)元作為固定宣傳費(fèi)用,投入萬(wàn)元作為浮動(dòng)宣傳費(fèi)用.試問(wèn):當(dāng)該商品改革后的銷售量至少應(yīng)達(dá)到多少萬(wàn)件時(shí),才可能使改革后的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)商品的每件定價(jià).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)處取得極值.

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若函數(shù)上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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