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        1. 已知命題P:曲線y=x2+(m-1)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn),命題q:方程
          x2
          m2+1
          +
          y2
          (m-1)2
          =1
          表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,若p∧q為假命題,p∨q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
          ∵命題P:曲線y=x2+(m-1)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn),
          ∴△=(m-1)2-4=m2-2m-3>0,
          ∴m>3或m<-1;
          ∵命題q:
          x2
          m2+1
          +
          y2
          (m-1)2
          =1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,
          ∴(m-1)2>m2+1,
          ∴m<0.
          ∵p∧q為假命題,p∨q為真命題,
          ∴p真q假,或p假q真.
          m>3或m<-1
          m≥0
          -1≤m≤3
          m<0
          ,
          ∴m>3或-1≤m<0.
          ∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為[-1,0)∪(3,+∞).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          已知命題p:方程mx2+4y2=4m(m∈R)表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,命題q:?x∈R,cosx-m>0恒成立.若p∨q為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知命題p:?x∈(0,+∞),3x>2x,命題q:?x∈(-∞,0),|x|>2-x,則下列命題為真命題的是(  )
          A.p∧qB.(¬p)∧qC.(¬p)∧(¬q)D.p∧(¬q)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知命題p:方程x2+ax+1=0有兩個(gè)不等的實(shí)根;q:方程4x2+2(a-4)x+1=0無實(shí)根,若“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)p:方程x2+y2+kx+ky+k2-2=0表示圓;q:函數(shù)f(x)=(k-1)x+1在R上是增函數(shù).如果p∨q是真命題,p∧q是假命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)集合A={x|-2-a<x<a,a>0},命題p:1∈A,命題q:2∈A.若p∨q為真命題,p∧q為假命題,則a的取值范圍是______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)命題p:?x∈R,使x2+2ax+2-a=0;命題p:不等式ax2-
          2
          ax+2>0對(duì)任意x∈R恒成立.若¬p為真,且p或q為真,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          ”是“”的     條件(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中選擇一個(gè)填空).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          以下有四種說法:
          ①“a>b”是“a2>b2”的充要條件;
          ②“A∩B=B”是“B=∅”的必要不充分條件;
          ③“x=3”的必要不充分條件是“x2-2x-3=0”;
          ④“m是實(shí)數(shù)”的充分不必要條件是“m是有理數(shù)”.
          其中正確說法的序號(hào)是________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案