設

,

.
(Ⅰ)證明:

;
(Ⅱ)求證:在數(shù)軸上,

介于

與

之間,且距

較遠;
(Ⅲ)在數(shù)軸上,

之間的距離是否可能為整數(shù)?若有,則求出這個整數(shù);若沒有,
說明理由.
試題分析:i(Ⅰ) 證明不成立問題一般采用反證法,即假設問題成立,從假設開始推理論證得出矛盾,則說明假設不成立原命題成立。(Ⅱ)只需證明

即可說明

介于

與

之間。下面應分兩種情況證明,當

時,用作差法比較

和

的大小當

時,說明

距

較遠。當

時同理可證。(Ⅲ)用反證法:假設存在整數(shù)m為

之間的距離,不妨設

,將

代入上式整理可得關于

的一元二次方程。用求根公式可將

解出。若與已知

相矛盾,則說明假設不成立,否則假設成立。
試題解析:(Ⅰ)假設

與已知

,
所以

. 3分
(Ⅱ)因為

,所以

所以

或

。即

或

。所以

介于

與

之間。
若

則

,
因為

,所以

,
則

,所以

,所以

距

較遠。
當

時,同理可證。
綜上可得在數(shù)軸上,

介于

與

之間,且距

較遠。
(Ⅲ)假設存在整數(shù)m為

之間的距離,不妨設

,
則有

,因為

,所以

,即

。所以

。因為

,所以只有

。當

時,

或

,與假設

矛盾,故,

之間的距離不可能為整數(shù)。
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知

為偶函數(shù),當

時,

,滿足

的實數(shù)

的個數(shù)為( )

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

.
(Ⅰ)若

,試判斷

在定義域內的單調性;
(Ⅱ) 當

時,若

在

上有

個零點,求

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
設
y=
f(
x)是某港口水的深度
y(米)關于時間
t(時)的函數(shù),其中0≤
t≤24.下表是該港口某一天從0時至24時記錄的時間
t與水深
y的關系:
t
| 0
| 3
| 6
| 9
| 12
| 15
| 18
| 21
| 24
|
y
| 5.0
| 7.5
| 5.0
| 2.5
| 5.0
| 7.5
| 5.0
| 2.5
| 5.0
|
經長期觀察,函數(shù)
y=
f(
t)的圖象可以近似地看成函數(shù)
y=
h+
Asin (
ω+
φ)的圖象,寫出最能近似表示表中數(shù)據(jù)間對應關系的函數(shù)是______.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若直角坐標平面內

兩點滿足條件:①點

都在

的圖象上;②點

關于原點對稱,則對稱點對

是函數(shù)的一個“兄弟點對”(點對

與

可看作一個“兄弟點對”).已知函數(shù)

, 則

的“兄弟點對”的個數(shù)為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
復利是一種計算利息的方法,即把前一期的利息和本金加在一起算做本金,再計算下一期的利息.現(xiàn)有一種儲蓄按復利計算利息,本金為

元,每期利率為

,設本利和為

,存期為

,則

隨著

變化的函數(shù)式
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
對

、

,運算“

”、“

”定義為:

=

,

=

,則下列各式其中
不恒成立的是( )
⑴

⑵

⑶

⑷

A.⑴、⑶ | B.⑵、⑷ |
C.⑴、⑵、⑶ | D.⑴、⑵、⑶、⑷ |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知

,

是定義在集合

上的兩個函數(shù).對任意的

,存在常數(shù)

,使得

,

,且

.則函數(shù)

在集合

上的最大值為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù):

,當

時,下列選項正確的是 ( )
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