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        1. 已知關(guān)于的方程:,R.
          (Ⅰ)若方程表示圓,求的取值范圍;
          (Ⅱ)若圓與直線相交于兩點(diǎn),且=,求的值.
          (Ⅰ)  ;(Ⅱ)  1

          試題分析:(Ⅰ) 法一:方程表示圓時(shí),則,解不等式即可求的取值范圍;法二:可將方程轉(zhuǎn)化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程形式,根據(jù)半徑的平方大于0求的取值范圍。(Ⅱ)用點(diǎn)到線的距離公式求圓心到直線的距離,再根據(jù)數(shù)形結(jié)合用勾股定理求的值。
          試題解析:解:(1)方程可化為 ,   2分
          顯然 時(shí)方程表示圓.  4分
          (2)圓的方程化為,
          圓心(1,2),半徑 ,   6分
          則圓心(1,2)到直線l: 的距離為
          .    8分
          ,有 ,
          10分
          得 . 12分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,

          在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
          (1)求證:F<0.
          (2)若四邊形ABCD的面積為8,對(duì)角線AC的長(zhǎng)為2,且·=0,求D2+E2-4F的值.
          (3)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點(diǎn)為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判斷點(diǎn)O,G,H是否共線,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,是半徑為的圓的兩條弦,它們相交于的中點(diǎn),若, ,求的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知半徑為3的圓與軸相切,圓心在直線上,則此圓的方程為                                           .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知是圓的直徑,延長(zhǎng)線上一點(diǎn),切圓,,則圓的半徑長(zhǎng)是      .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知圓,圓與圓關(guān)于直線對(duì)稱,則圓的方程為 (    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知向量a,b,c滿足,,則的最小值為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          半徑為10cm,面積為100cm2的扇形中,弧所對(duì)的圓心角為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,圓的直徑,為圓周上一點(diǎn),,過(guò)作圓的切線,過(guò)的垂線,垂足為,則               .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案