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          已知某程序框圖如圖所示，若輸入的x值為–1，則輸出的值為___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          因為，所以輸出值為
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （12分）下面是計算應納稅所得額的算法過程，其算法如下：
          第一步 輸入工資x(注x<=5000);
          第二步 如果x<=800,那么y=0;如果800<x<=1300,那么 y=0.05(x-800);
          否則  y=25+0.1(x-1300)
          第三步 輸出稅款y, 結束。
          請寫出該算法的程序框圖和程序。（注意：程序框圖與程序必須對應）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某程序框圖如圖所示，若輸入的N＝100，   該程序運行后輸出的結果為（ ）
          A．50B．
          C．51D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若執(zhí)行如圖3所示的框圖，輸入,則輸出的數(shù)等于        。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          ．如右圖，程序執(zhí)行后輸出的結果為
          A．799B．990
          C．885D．1000
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀右邊的程序框圖，若輸出S的值為52，則判斷框內可以填寫（  ）
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算法流程圖，要求輸入自變量的值，輸出函數(shù)的值，并用復合if語句描述算法。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對任意非零實數(shù)a、b，若ab的運算原理如圖所示，則(log28) ()2=  (  )
          A．16
          B．15
          C．14
          D．13
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將十進制數(shù)56轉化為二進制數(shù)____________
          

			
          

			
          
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