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        1. 如圖3,三棱錐中,,

          .(1)求證:平面
          (2)若為線段上的點(diǎn),設(shè),問為何值時(shí),
          能使直線平面?
          (3)求二面角的平面角的余弦值 圖3
          (1)略 (2)(3)
          :(1) ,
          ,
           ,平面.…………3分
          (2)如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè),則.                         
          當(dāng)M為PC中點(diǎn)時(shí),即時(shí),直線平面.   
          證明如下:當(dāng)M為PC中點(diǎn)時(shí),
          ,,
          ,                    
          ,即.                         
          ,            
          ,即.又,∴平面
          (3)可證平面.則平面法向量為,                               
          下面求平面PBC的法向量.設(shè)平面PBC的法向量為,
          ,,。
          ,則,。                        
          所以二面角的平面角的余弦值是  …13分
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          在四棱錐中,底面是正方形,中點(diǎn),若,,,則( *** )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知正方體的棱長為aM的中點(diǎn),點(diǎn)N上,且,試求MN的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知六面體ABCD—A′B′C′D′是平行六面體.
          (1)化簡++,并在圖上標(biāo)出其結(jié)果;
          (2)設(shè)M是底面ABCD的中心,N是側(cè)面BCC′B′對角線BC′上的分點(diǎn),設(shè)    
          =++,試求,,的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)向量,,若向量與向量共線,則    .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在扇形OAB中,,C為弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).若,則的取值范圍是     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知向量a=(cos ,sin ),b=(-sin ,-cos ),其中x∈[,π].
          (1)若|a+b|=,求x的值;
          (2)函數(shù)f(x)=a·b+|a+b|2,若c>f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知向量,b=(-2,4),則a+b= _______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知向量,若,則______;若______。

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          同步練習(xí)冊答案