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        1. 【題目】我們正處于一個(gè)大數(shù)據(jù)飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于大數(shù)據(jù)人才的需求也越來越大,其崗位大致可分為四類:數(shù)據(jù)開發(fā)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)產(chǎn)品.以北京為例,2018年這幾類工作崗位的薪資(單位:萬元/月)情況如下表所示.

          由表中數(shù)據(jù)可得各類崗位的薪資水平高低情況為

          A. 數(shù)據(jù)挖掘>數(shù)據(jù)開發(fā)>數(shù)據(jù)產(chǎn)品>數(shù)據(jù)分析B. 數(shù)據(jù)挖掘>數(shù)據(jù)產(chǎn)品>數(shù)據(jù)開發(fā)>數(shù)據(jù)分析

          C. 數(shù)據(jù)挖掘>數(shù)據(jù)開發(fā)>數(shù)據(jù)分析>數(shù)據(jù)產(chǎn)品D. 數(shù)據(jù)挖掘>數(shù)據(jù)產(chǎn)品>數(shù)據(jù)分析>數(shù)據(jù)開發(fā)

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算出各類崗位的平均薪資,比較大小后得出結(jié)論。

          由表格中的數(shù)據(jù)可知,數(shù)據(jù)開發(fā)崗位的平均薪資為

          (萬元),

          數(shù)據(jù)分析崗位的平均薪資為(萬元),

          數(shù)據(jù)挖掘崗位的平均薪資為(萬元),

          數(shù)據(jù)產(chǎn)品崗位的平均薪資為(萬元)。

          故選:B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面為邊長為2的菱形,,面,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).

          (1)在棱上是否存在一點(diǎn),使得,并說明理由;

          (2)當(dāng)二面角的余弦值為時(shí),求直線與平面所成的角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如表的列聯(lián)表:

          總計(jì)

          愛好

          40

          20

          60

          不愛好

          20

          30

          50

          總計(jì)

          60

          50

          110

          0.050

          0.010

          0.001

          k

          3.841

          6.635

          10.828

          算得,.見附表:參照附表,得到的正確結(jié)論是( 。

          A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

          B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

          C. 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”

          D. 有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無關(guān)”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國高鐵的快速發(fā)展給群眾出行帶來巨大便利,極大促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.已知某條高鐵線路通車后,發(fā)車時(shí)間間隔(單位:分鐘)滿足,經(jīng)測(cè)算,高鐵的載客量與發(fā)車時(shí)間間隔相關(guān):當(dāng)時(shí)高鐵為滿載狀態(tài),載客量為人;當(dāng)時(shí),載客量會(huì)在滿載基礎(chǔ)上減少,減少的人數(shù)與成正比,且發(fā)車時(shí)間間隔為分鐘時(shí)的載客量為.記發(fā)車間隔為分鐘時(shí),高鐵載客量為.

          的表達(dá)式;

          若該線路發(fā)車時(shí)間間隔為分鐘時(shí)的凈收益(元),當(dāng)發(fā)車時(shí)間間隔為多少時(shí),單位時(shí)間的凈收益最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)為,且圖象在軸上截得的線段長為8.

          (1)求函數(shù)的解析式;

          (2)令.

          (。┣蠛瘮(shù)上的最小值;

          (ⅱ)若時(shí),不等式恒成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)對(duì)任意,都有,且時(shí),.

          (1)求證是奇函數(shù);

          (2)求上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)exex(xRe為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

          (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性與單調(diào)性.

          (2)解關(guān)于t不等式f(xt)f(x22t)≥0對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將收集到的六組數(shù)據(jù)制作成散點(diǎn)圖如圖所示,并得到其回歸直線的方程為,計(jì)算其相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.經(jīng)過分析確定點(diǎn)為“離群點(diǎn)”,把它去掉后,再利用剩下的5組數(shù)據(jù)計(jì)算得到回歸直線的方程為,相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.以下結(jié)論中,不正確的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的方法,AQI指數(shù)與空氣質(zhì)量對(duì)應(yīng)如表所示:

          AQI

          0~50

          51~100

          101~150

          151~200

          201~300

          300以上

          空氣質(zhì)量

          優(yōu)

          輕度污染

          中度污染

          重度污染

          嚴(yán)重污染

          如圖是某城市2018年12月全月的AQI指數(shù)變化統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷,下列結(jié)論正確的是( 。

          A. 整體上看,這個(gè)月的空氣質(zhì)量越來越差

          B. 整體上看,前半月的空氣質(zhì)量好于后半個(gè)月的空氣質(zhì)量

          C. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的方差大于后半月的方差

          D. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的平均值小于后半月的平均值

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          同步練習(xí)冊(cè)答案